2019足球男_金华市2019年中小学生校园足球秋季联赛鸣金 龙川学校男甲男乙双双荣获一等奖

资料来源:永康日报-永康新闻网

记者陈晖

17,金华2019年中小学足球秋季联赛结束,龙川学校共有代表永康市的小学男生甲队和小学男生乙队参加浦江比赛,经过激烈的竞争,双双脱颖而出,进入前四名,获得一等奖。这也是本月学校在金华初中男子团体联赛中获得金牌后的又一项特殊荣誉。最近,记者采访了这场比赛

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团队成员与首席校长顾雍(后排右侧第二)和教练人员合影。

队参加金华联赛,突破重围,获得双材料

一等奖。据说龙川小学男子足球队是今年唯一代表永康市参赛的男子足球队。龙川小学男子b足球队作为卫冕冠军参加了金华联赛。尽管两支队伍实力强大,但参赛队伍来自金华最好的县市。这场比赛非常紧张激烈。在

比赛中,该校的小学男足队在第一场比赛中遇到了“老对手”——金华市靳东实验小学。学校经常出去打比赛,实战经验丰富,配合默契,脚的技巧特别优秀。这两所学校也进行了多次友谊赛。两周前,他们还组织了赛前热身比赛。他们觉得他们有一些比赛,但是胜算不是很大,这表明他们的对手很强。热身后,龙川学校结合以往金华联赛的经验,迅速大胆地进行了调整。它不怕强手,做出了精彩的反击。最后,它以4: 1的绝对优势击败了对手,并成功晋级下一轮比赛,成为锦标赛中明亮的“黑马”。第一场

比赛的成功极大地鼓舞了龙川运动员的士气。在随后与横店第三中心小学的对抗中,龙川学校男子乙足球队输了,但并没有气馁。教练及时告诉队员们,“失败不能决定比赛的方向。”在第三和第四场比赛中,武义县全溪小学和浦江县大溪小学相继交锋。龙川运动员以优异的实力分别以2: 0和4: 1击败对手,进入决赛四强,稳获一等奖。

在半决赛中以0-1输给对手,龙川男子乙开始了第三名的比赛,比赛也非常激烈。在与浦江金融希望小学1:1的比赛中,比赛一度陷入僵局。这场比赛的结果无法预料。裁判甚至嘴里衔着哨子,等待终场哨子响起。现场的教练激动得说不出话来:是否应该再次罚点球来决定比赛结果?不想持续10秒,龙川运动员全力配合,队员们应该是杰瑞精彩运用的“大力砸门”绝招,朱队长李泽用临门一脚,杀死对手,闯入前三名在

锦标赛中,龙川小学男子足球队也是一个强有力的对手。在小组赛中,它会见了省级冠军、城市亚军和其他对手。他们以11:0战胜浦江县杭平中心小学。之后,他与金华孝道小学比赛,以2比0领先,并被对手扳平比分。在最终击败对手之前,他必须经历七场惊心动魄的点球大战。守门员应坤鑫可以说做出了巨大的贡献。武义县舒曦小学,龙川轻松以4:0获胜。然而,与金华北苑小学的第四场比赛令人惊叹。北苑小学以4:1的优势连续两分,成绩优异。看到北苑的队员在越南战争中变得更加勇敢,龙川运动员很快调整了心态,他们都团结起来,奋力拼搏。在队长石波井和少年徐磊的默契配合下,他们又进了一球,最终以5:3获胜,晋级小组赛,进入最后四强勇敢前进,不骄傲地赢,优雅地输。比赛的结果比结果更难。

竞赛的结果不仅仅是结果。此次比赛的“金足”,龙川学校4 (2)班学生和小学男足队员黎一萱在比赛中打进12球。作为4 (2)班的班长,黎一萱不仅取得了优异的成绩,而且把“以活跃的头脑踢足球”作为足球的信条。他把文化课和体育课结合起来,互相促进,从而成为同学们的榜样。

个孩子热爱足球,他们的父母不遗余力地支持它。他们中的一些人全程陪同。龙川小学男子乙级足球队程郝伟的母亲说,这个孩子已经参加足球比赛两年了,将有获胜的压力。她将享受胜利的喜悦,并感受比赛失败的挫败感。她也将能够在以后的生活和学习中面对成功、挫折和困难。男子足球队的队员通常是五年级的,比男子足球队的队员稍老小学男子足球队王尹哲的母亲说,这个孩子从二年级开始参加比赛,并将全程陪他参加比赛。看到他比看到任何东西都开心,他心里充满了由衷的喜悦。在学习中,孩子们也学习计划、计划和参加足球训练和比赛,因为他们必须参加。看到孩子们作为父母在比赛中成长和进步也是非常令人欣慰的。我更感谢龙川学校为孩子们的成长创造了这样一个良好的平台。在比赛中,教练全程陪同,即使吃饭也不例外,学校也安排文化教师在业余时间为运动员补课比赛期间,运动员们甚至专心做作业。比赛不仅促进了学生和老师,学生和家长,也促进了家长和学校和老师之间的情感。家长们一个接一个地说,让学生参加竞赛“非常放心”,“不担心学习落后”和“学到课本中找不到的知识”

当一个高分落败时,学校的教练组总是抓住机会启发孩子们:“只要我们不放弃,仍有机会逆转局面。”“孩子们听后会很快适应的最终,龙川运动员以不可阻挡的力量赢得了比赛,这也给龙川运动员上了一堂“抗压”的生动课

和那场比赛中的七轮点球只是心理战。没有场上年轻球员的冷静和坚定的心态,他们怎么可能最终获胜?赛后,他们谈笑风生,表现出极大的宽宏大量。经过大赛的洗礼后,他们才十几岁就变得越来越勇敢和强壮。

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学校非常重视这一特殊荣誉,并采取了许多措施来实施“爱教育”

。事实上,龙川学校已经成为省市重大比赛的“常客”。近年来,该校小学男子b足球队在2018年校园足球联赛决赛和金华联赛锦标赛中获得第二名。从2016年开始,它连续四年保持金华联赛前四名。小学男子足球队也取得了不错的成绩。本月9日,初中男子队也获得了金华联赛冠军。

然而,龙川学校要在足球比赛中取得好成绩并不容易,尤其是对小学来说,它一年级只有4个班,一个班36名学生,一个年级不到150名学生。选择余地很小,但学校已经组建了三支男子足球队,即甲方、乙方和丙方,以及男子篮球队和乒乓球队。如何选择和培养优秀的足球运动员,既要有小的学生基础,又要超越许多学生的优势和其他校园的“人才聚集”?

龙川学校在场地、教师和团队成员方面做出了巨大努力。通过班对班足球联赛和校外学习训练,提高了教学水平,通过基础足球课程和足球拓展课程吸引学生参与足球,选拔优秀人才进入校队。每当有联赛和邀请赛,学校领导总是积极为团队创造机会,让团队成员可以向兄弟学校学习,磨练自己的头脑,积累经验。每次比赛只要有时间,校长顾雍都会亲自带领队伍,全程陪同。在这场比赛中,尽管日程很紧,他还是两次飞到体育场进行监督和指导。

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不仅如此,学校还致力于将足球特色延伸到初中,在组建足球队的同时,还不断向初中球队输送人才。参加金华联赛的12名初中队员中,有9名是初中队员,其他项目也不例外。学校领导给予支持,教练默契配合,班主任努力工作,家长在背后努力工作,队员顽强拼搏,形成了他们之间的“足球网”,推动了龙川学校校园足球的蓬勃发展。陆顾雍,

,表示学校非常重视学生综合素质的提高,并提出实施“爱教育”,不仅注重文化学习,而且非常重视体育和艺术,希望学生全面发展。足球可以培养孩子抵抗压力的能力,培养坚强的意志,帮助孩子将来更好地发展。孩子们参加竞赛,面对压力,遭受不公正,遭受挫折,锻炼他们的各方面能力,提高他们的综合素质,这些都是书本上学不到的。幸福的生活是一场斗争。我们希望孩子们将在比赛中不屈不挠的战斗精神运用到学习和生活中,勇敢地面对挫折和挑战,成为一个真正强大的人。同时,我们也希望为国家培养更多复合型、综合型人才打下基础。

(龙川学校提供照片)

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