学生能午睡的课桌椅_小学生发明“午睡课桌椅”可秒变躺椅，网友：偷懒鬼才

最近，在深圳，两名小学生发明了“午睡椅”。 午睡桌椅的形状和普通的桌子差不多，但是它有普通的桌子没有的优点。 那是因为不仅学习，还可以伸直躺下换椅子。

这张“午睡椅”在福田区第二十届青少年科技节上市后，引起了人们的参观，专家们更加赞赏，主张午睡椅具有应用价值。 据说这个“午睡椅”的发明者是两个小学生，两个人互相是表兄弟关系，他们在这个想法萌生后，告诉爷爷，在爷爷的帮助下完成了午睡椅的最终稿。

关于两人午睡教室椅子的灵感来源，发明者陈子墨在学校里看到很多孩子躺在桌子上午睡，或者躺在地板上午睡，不仅不方便，睡觉也不舒服，所以产生了发明午睡教室椅子的想法

网民们看了这两个小学生的发明后，也发表了自己的意见。 许多网民认为孩子们的想法很有创造性，但也有不少网民怀疑孩子们的发明不实用。 毕竟教室的空间有限，人数很多，所以扩展不了。

事实上，无论这张午睡桌椅是否实用，我们都应该鼓励孩子的想法，尊重他们的想法。 不管怎么说，伟大的发明不全是出于傲慢，而是经过长期的改良，逐渐成熟。 因此，对于这样的从0到1的发明，不应该伤害孩子的自信，而应该给予加分的评价。 那么，对于那些非常有创造力的孩子，父母应该怎样给他们正确的指引呢？

1 .为儿童提供必要的资源

孩子要发挥创造力，不仅需要时间和空间，还需要一切有助于发挥创造力的资源。 例如，喜欢发明的孩子需要材料喜欢画画的孩子需要画笔和画纸。喜欢编程的孩子需要计算机等，这些辅助工具有助于孩子开发创造力，因此家长可以在能力范围内为孩子提供所有必要的资源。

2 .鼓起勇气鼓励孩子犯错误

如果你想完美地做一件事情，就需要尝试各种可能性。 在这个过程中，孩子可能会犯错误。 但是，这并不意味着孩子是失败者，正因为经历过挫折，孩子才能逐渐寻找正确的道路，走向成功。

3 .让孩子大胆地表现出自己的想法

不管孩子是否违反你的意见，父母都应该鼓励孩子大胆表达自己的想法，从不同的角度看问题，提出不同的解决方法，实践。 长期以来，孩子的思想和视野都有一定的拓展。

我们必须承认孩子的创造性是无限的，父母们决不能以自己的想法束缚孩子。 宁可为他提供宽松的教育环境，不断开发他们的潜力。