据报道,一些地方的中小学生家长报告,一些中学在从小学转到初中的过程中,通过校外培训机构组织考试和选拔。学校“严阵以待”的招生迫使小学生参加四、五年级的各种课外活动,课外补课很流行。
促进教育公平是党的教育政策和国家教育政策的重要组成部分。如果个人奋斗是人生成功的基石,那么维护教育公平就是基石下的基础。“掐尖”式招生扰乱了招生秩序,破坏了教育生态,违背了教育公平。有必要用打雷和问责来阻挡这种可能性,用公平来招生,用公平来教育学生。
早在今年年初,教育部办公厅就发布了《关于做好2019年普通中小学招生工作的通知》,明确规定“严禁自行或与社会培训机构联合组织各种以选拔学生为目的的考试,也严禁采用社会培训机构自行组织的各种考试成绩”和“严禁提前组织招生,从而“捏顶选拔学生”等纪律要求。一系列法规为进一步解决招生工作中的热点和难点问题,控制义务教育阶段的“热点择校”现象,确保义务教育招生的公平、公正和公开指明了方向。中央政府有精神,教育部有规章,各级教育部门有细则。为了保证教育的公平,有必要贯彻执行这些规定。完全有必要忽略通知并忽略它。
应使用敲鼓和重锤来确保教育的公平性,并应采取措施在石头和印刷品上盖章,同时应承担雷鸣般的责任。记者的调查发现,在严格的调查下,一些学校仍然通过各种方式秘密招生:一些学校利用“秘密考试”(secret inspection)的同音字“MK”,这是一种具有秘密代码性质的拼音字母,组织私人考试;有些采取在学校开放日发送简历和“开会”几分钟的形式。有些是因为教育部门不允许学校收集学生简历材料,只需当场放一些大废纸篓,保安指示家长将“被遗弃”的学生简历材料扔进废纸篓……所有这些都是明令禁止的非法入学问题。在这方面,我们必须把问题处理到底,追究相关人员的责任,不要给任何违规的机会。
为确保公平招生和教育,教育部门负有不可推卸的主要责任。一些学生家长向当地教育部门报告了学校非法考试中的“扣分”问题。教育局只回答了“经询问,学校没有组织考试”的笼统答复,显然不能说服公众。按照教育部《通知》的要求,招生后,教育部门要根据隶属关系,组织开展逐校调查,重点查处违法招生学校,及时纠正和严厉查处各类违法招生行为。对于造成不良社会影响的非法招生,甚至可以纳入教育部的监督事项,指导地方当局严肃查处。一些教育部门必须对政策执行过程中出现的失职和违规问题认真负责,如掩耳盗铃、见不得人、不作为官员等。他们必须彻底调查这些问题,不能容忍它们。
教育公平是社会公平的重要基础,它决定着国家的未来,关系到人民的平衡。教育领域的蝴蝶翅膀会影响整个社会的呼吸。入学公平需要捍卫,教育公平不可侵犯。我们必须对入学考试中的违规行为保持高压态度。只有保持和促进零容忍和雷责教育公平,每个孩子才能享受教育资源,沐浴在教育公平的阳光中。