说课模板_说课稿的基本步骤

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万能说课稿说课稿模板 各位评委:下午好!今天我说课的内容是____(新授)和____(复习)辅助内容:俯卧撑——立定跳——加速跑一、首先说的是本次课的指导思想,依据新课标的

说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。下面我给大家分

篇一各位评委,你们好。我这天说课的资料是《xxx》的第xx课时。下面,我将从教材、教法、教学设想、学法、教学程序等五个方应对本课的设计进行说明。一、教材分析1、课文所处的地位及作用:《xxx》是省编年级语文第xx册第xx单元中的第xx篇课文。它是xx作家的一篇xx文章。根据xx该单元教学目标;以及xx本篇课文特点,我定下了本文的教学目的和教学的重难点。2、教学目的1)知识目标:2)潜力目标:3)德

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答:说课稿模板 关于 的说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析: 一、教材分析(说教材): 1. 教材所处的地位和作用: 本节内容在全
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答:各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》。下面我对本课题进行分析: 一、说教材(地位与作用) 《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题。在此之前,学生们已经学
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答:说课稿通用版 《 》说课稿 各位评委,你们好。我今天说课的内容是《 》的第 课时。下面,我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等五个方面对本课的设计进行说明。
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答:自我介绍: 各位评委老师,上午好,我是_____号考生。 说课: 今天我说课的题目是《___ 教法: 1、范例、结合引导探索的方法,激发学生的学习兴趣。 2、教师精讲、学生多练
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答:的说课 说课教师: 说课内容为:人教版小学三年级数学第五册,第六单元“多位数乘一位数”的第九课时《一个因数中间有0的乘法》 目 录: 教材与学情分析 、三维教
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答:说课万能稿(值得收藏) 导语: 说课是招聘教师和教师赛课的基本形式,精彩规范的说课表现会让你享受成功的体验和愉悦。这个“说课万能稿”值得借鉴,快点看看吧。 各
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