在事业单位改革中，他们每年能得到几万元的补贴和缴纳养老保险吗？

不仅如此，据消息称，要改善这些教师的住宿条件，报销与工作有关的差旅费地方政府甚至为教师购买养老保险。可以说给予了极大的支持此外，河北、江西、湖南、四川、云南、甘肃和青海中西部的八个身份已经发布了招聘公告。但是许多网民担心这个计划是否会成功。当心老师不多。事实上，自招聘公告发布以来，许多教师都进行了咨询。许多网民说，中国的农村学校应该增加年轻教师，这样退休教师可以和他们分享他们的教学经验，因为我们不得不承认仍然有一些年轻教师受到大家的喜爱。

与农村教师应思考如何吸引优秀青年教师留下来。根本的源头应该是真正改善农村教师的待遇，改善他们的工作环境。

数值推理是考试中的必修部分，但它相对简单。在这个相对简单的问题类型中，大多数学生认为多重平方级数更难。他们会认为他们没有足够的数学积累，记不起这么多的平方数，或者认为规则太复杂而不能灵活应用。事实上，多重平方系列有它自己的特点。如果我们抓住要点，我们就能很快解决这类问题。

首先是如何判断问题的类型。我们已经知道，当数差是1-2倍时，主要是算术级数或和序列。当它在3到6倍之间时，它主要是一个多重序列。当它超过6倍时，它是一个多重平方序列或一个乘积序列。除了数字差，我们还可以通过数字累加找到特征数，从而判断它属于一个多重平方序列。

1，1 32 81 64 25()

a . 4b . 6c . 9d . 16

[答案] b这个话题不能通过判断数字差距来快速判断，也不是单调的。然而，我们发现所有给定的数字都是多个正方形的数字，所以我们可以把所有的数字写在多个正方形中。如果我们不能判断，我们就不能先写。其余的数字可以写成25、34或92、43或82、52。从这里，我们可以看到这个主题的规则是基数是一个自然的递增数列，幂是一个整数递减数列。因此，下一个数字是61=6，选择B

2，3 28 63 126 35()

a . 300 b . 320 c . 344d . 359

[答案] c本主题中给出的数字不是单调的，因此无法判断数字之间的差异，它们也不是特征数字，这似乎是不可能的。然而，我们会发现给定的数本身不是特征数，而是特征数附近的所有数，所以我们可以清楚地看到原始序列被写成(4-1)(27-1)(64-1)(125-1)(36-1)。新序列是带有基数的自然序列，幂数是循环序列，幂数是二次、三次循环，然后加1减1循环。那么后一个数字是73 1=344，选择c

小结:多重平方级数是一种难题。我们需要积累更多，解决更多的问题。在当前的复习中，我们需要记住2到21的平方，2到11的立方，2到5的立方，以及这些数字周围的数字。只有记住这些常见数字的多种形式和变化，才能抓住不断变化的省级试题的核心和不变点，才能把每道题做好，最终取得优异的考试成绩，以高分进入面试