在过去的五年里,随着教育部门发布的禁令和补充措施的增加,对在职中小学教师补课的处罚越来越严厉。用补偿来补课的事情已经不再被隐藏,并且已经成为一个众所周知的“秘密”。然而,有偿补课似乎并没有显著减少。相反,越来越多的补课已经开始被隐藏起来。补课老师开始只接受熟人的孩子。因此,有人建议,既然教师为了挣钱而补课,那么如果给教师更高的工资,有报酬的补课自然会消失。然而,难道仅仅是因为教师的工资太低,他们的工资不足以补课吗?答案肯定是否定的。对于这个问题,许多父母都是聪明人,对此的回答只有两个字——“不”
首先,我们必须搞清楚,补充教育的禁令已经实施了五年,教师的工资在逐步提高,但有偿补充教育却越来越激烈。因此,恐怕有偿补充教育不是教师单方面造成的,而是社会、教师和家长因素叠加造成的现象。
在社会层面,许多人经常根据分数来评判学生。分数高的学生是好学生,而分数低的学生被认为是差学生。然而,“唯分数论”是日益激烈的深造竞争的衍生物。高中通常是以成绩为基础的,只有那些分数较低的人才能进入普通高中,或者进入职业学校,甚至直接去社会工作。

属于教师级别,因为在职教师对学生的了解更深,而且往往比培训机构中的“教师”更有吸引力。因此,参加有偿补习班的老师一开始往往不愿意。一些老师抱怨工资太低,不得不利用业余时间补课赚钱补贴家庭。一些老师已经尝到了补课的好处,并希望凭借他们真正的才能改善他们的生活。也有一些老师收取象征性的费用为他们认识的孩子补课,因为他们善良。如此等等,老师们开始参与到补课的浪潮中
,在家长层面,自然希望他们的孩子被重点高中和重点大学录取。然而,在一个大多数学生都在补课的环境中,不花钱为孩子补课似乎是一个无能的家长。没有父母愿意承担责任。因此,许多家长盲目跟风,甚至互相比较谁的孩子有更好的导师,花更多的钱等等。

因此,为了补课,补偿完全消失,这些影响因素必须消除。一方面,要严格管理课外辅导培训机构,防止他们利用家长的教育焦虑来宣传和扩大家长的焦虑。另一方面,要加大对违规补课教师的处罚力度,严格杜绝补课风气。目前,这是解决教师层面问题和提高教师待遇的一个非常有效的方法。
不同于许多人对教师的固有印象。前面提到的教师的低工资不是耸人听闻的。一线教师的工资一般不高,职称数量非常有限。大多数教师的工资一般在3000到5000元之间,有些教师工作20到30年,收入只有3000多元。然而,教师的工资也与他们所在的地区密切相关。例如,天津的一名新教师,已经工作了大约五年,每个月可以挣5000元,而中西部一些小城镇的副高教师则可以达到这个水平。此外,就中级职称教师的收入而言,山东一些地方的退休教师的工资可达7000至8000英镑,而我所在的县城相应的教师水平仅为这个水平的一半左右。那么,教师在教学中能感到轻松自在而不被外界诱惑的工资会高多少呢?中国有一个地方值得学习,那就是苏州。今年5月,苏州市统计局发布了一组2018年各类员工收入数据,其中企业员工平均工资约为87563元,事业单位员工平均工资约为144508元,事业单位员工平均工资为180227元。据当地一名学校教师透露,他们学校教师的平均年薪约为17.8万元,介于其他机构和政府机构员工的工资之间。这一收入水平对稳定教师队伍非常有帮助。然而,全国各地的教师要达到这一水平,还有很长的路要走。