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山东省青岛市连续两天新增两例冠状动脉肺炎确诊病例。3月10日，一个病例来自海外，与20人密切接触。它已经被隔离了。今天的另一个确诊病例是非输入性病例，目前居住在青岛市北部地区。对13名密切接触者进行了跟踪，并接受了隔离医学观察。正在进一步追踪其活动和其他密切接触的轨迹。
小许老师住在山东，他的孩子也在山东读高中。他一直盼望着学校早点开学。因此，他一直密切关注着山东的疫情。经过仔细分析，小许老师发现3月10日确诊的输入性病例是从意大利返回首都机场，然后转到流亭机场，由平度安排的专车送回家隔离观察后确诊的。在此过程中，输入患者没有接触到无法核实的第三方，这也意味着除了20名密切接触的人之外，基本上没有无法追踪的其他人，这确保了疫情不会进一步蔓延。
然而，对于今天确诊的青岛本地人来说，对当地疫情发展的影响更为复杂:
患者王某的岳母于1月31日至2月11日在青岛市第五人民医院住院。
2年14月，两名新诊断肺炎患者在同一病房确诊。2月11日，王谋谋、她的丈夫和他的二哥来到医院接她生病的婆婆。
2年2月15日，青岛市第五医院确诊患者病房的联系人王某在家中被隔离至2月25日，无异常。
2月26日至3月10日，王某偶尔去普济新区新城超市和乐陵市鲍晓岛农贸市场购物。她去医院为婆婆办理出院手续。3月6日，她乘公共汽车去婆婆家，然后乘出租车回家。她去社会服务站给老人买药。3月8日，她买了一次早餐。3月10日，她在中午发烫后乘坐出租车前往指定医院接受治疗。在这段时间里戴双层口罩。
从王牟某的活动轨迹来看，王牟某可能是在接诊婆婆时接触到病毒并出院的。她在接下来的28天里没有症状，直到3月10日才发烧。幸运的是，患者在发病前两天没有进行大量的活动，但是对于那些在这漫长的28天活动中接触过的人，他们必须预防。因此，给当地防疫工作带来了沉重的负担。目前，可能有密切接触的人也在接受深入调查。
如果没有这两个病人，青岛市连续15天保持零增长记录，而山东省也连续7天保持零增长结果。小徐师专的孩子们已经通知孩子们在清明节前准备好返校。然而，由于这两个病人的存在，特别是来自青岛的病人，防疫形势再次变得严峻。
那么，这是否会影响山东省原有的办学规划？
小许老师认为，该患者的出现对山东省原有的办学计划产生了很大的影响。原因是:
1。对于一年级的高中生来说，要实现省内同步开学，如果青岛有病例，疫情需要进一步观察，那么省内其他城区的高中生也不能开学。
2。几天前，山东省已经解除了交通管制。市区之间是否会有密切的联系仍需进一步调查。
3。与王牟某患者有密切联系的青岛人仍在接受进一步追踪。需要进行进一步的调查和观察，而不是找出可能的密切接触者的下落，并严格隔离他们。根据流行病学原理，必须观察
至少28天以上才能清楚地看到疫情。如果山东能实现未来0天28天的增长，该省的高三学生将具备入学的基本条件。这样，山东学生的开学时间可能会推迟到4月中下旬。
那么，山东的高三和低三学生应该如何面对一再推迟的开学时间呢？
1。首先，我们必须跟上网络教师的教学进度，而不是孤军奋战。
山东是高考大省。老师对学习非常严格。虽然是网上教学，但他们也严格跟踪教学进度，做好复习工作。现在第一轮审查已经结束。高三和低三的学生已经按照章节和专题复习完了课本知识。只有跟随老师的教学进度，他们才能把以前学过的东西系统化。
2、在下一轮复习中，我们应该边做边解决问题，以便知道它是什么，为什么是它。如果我们发现任何漏洞，我们会及时回到课本，并通过知识点。在这个时期，我们不仅要做问题，而且要做好分析各种问题的工作。
3和第二轮复习已经集中在高考和中考综合试题的训练上。应该注意分析高考和高中入学考试与前几章的区别。子主题问题之间有什么区别？文科侧重于答案的角度，对答案要点的总结，而理科侧重于对所有知识点的掌握
4。使用更有效的学习方法，在不同类型的问题中总结更多解决问题的想法，问更多的老师，必要时借更多的参考书
简而言之，高三和低三的学生应该在接下来的三个月里注意复习时间，不要让网上学习影响他们的学习成绩。
