1、适用范围
本指引适用于我省残疾儿童康复服务机构(包括民办康复机构)
2、一般要求和基本原则
康复机构应处理好防疫与控制和恢复服务秩序的关系,并注重科学、合理、适度和有效的原则,实行分类政策。严格执行各项防控措施,做好恢复服务前的评估工作,防止从外部进口,防止从内部扩散。早期发现、早期报告,并与相关机构合作,实现早期隔离、早期治疗恢复服务后防止疫情在康复机构内扩散,保障广大人民群众的健康和生命安全。
机构按照《国务院关于新型冠状病毒肺炎感染联合防控机制的通知》关于印发《企事业单位复工复产防控措施指南》(国发明2020年第4号)的要求, 《国务院关于新型冠状病毒肺炎感染联合防控机制依法科学准确防控新型冠状病毒肺炎感染的通知》([联合防控机制通知2020年第28号),中国残疾人联合会(CDPF)办公厅《关于进一步做好新型冠状病毒肺炎防控工作的通知》, 《广东省不同地区、不同等级新型冠状病毒疫情防控指南(试行二)》(广东省防疫局[明电〔2020〕42号)和《关于做好残疾人与残疾人及亲属隔离护理服务工作的通知》(CDPF办函[〔2020〕20号)要求结合本地分级情况,组织实施恢复服务秩序的相关工作
3,职责分工
各康复机构落实防疫和控制的主要责任,各地市CDPF落实监管责任,属地卫生部门负责提供技术指导
4、健康风险标准
的高危人员,是指来自疫情防控重点地区和高危地区的人员;确诊患者;疑似病人;接受集中隔离医学观察的无症状感染者;在家中实施集中或隔离医学观察的密切接触者;其他需要纳入高危人员管理的人员
风险人员是指来自疫情危险区域的人员;有发热、干咳、气短和呼吸系统症状的人;对出院确诊的治愈患者实施家庭观察少于14天;已脱离医疗隔离不到14天的无症状感染者;其他需要纳入风险管理人员的人员
低危人员是指来自低危疫区的人员;高风险和中等风险人员以外的人员
五、
(一)建立健全防疫控制机制的重大措施
康复机构应当成立防疫和控制工作领导小组。机构主要负责人应当是防疫和控制的第一责任人。应成立健康管理小组。同时,设立卫生管理责任人,积极与属地卫生行政部门沟通,制定和实施防控计划和应急预案,划分区域,落实责任人。建立感染控制和隔离制度,在机构内进行处理并组织实施
(2)恢复服务前做好准备
各康复机构应在恢复服务前分批对所有员工(包括本单位所有后勤人员)进行知识培训,并针对不同岗位进行培训。同时,做好恢复服务前的预防控制材料准备,包括防护、消毒等用品,并做好八项工作,称为“八一”:每个员工和服务对象应建立健康档案,测量体温,戴口罩,设立隔离室,打电话(发现发热者打电话给医疗机构),开展爱国卫生运动,进行健康教育,加强人文关怀。
(3)人员健康管理
1。对员工实施分类管理返工人员的风险评估和分类管理对来自湖北省疫情特别严重的人员,应通知当地卫生部门,并联系社区或单位指定的集中隔离点进行14天的集中隔离。其他高危地区的人员可在家中接受14天的集中或隔离医学观察,相关机构和社区负责对高危人员进行严格控制。对于来自疫情高危地区的人员,从其抵达广东开始,在家中进行为期14天的隔离医学观察。中危人员应严格执行家庭隔离医学观察要求,自觉接受社区管理对于低风险人员来说,正常的体温测试可以让他们旅行并返回工作岗位。
3。出入境人员登记制度的建立在新皇冠肺炎流行期间,尽可能减少不必要的人员探视所有人员在进入儿童康复服务机构前都应进行体温监测。异常人员(≥37.3℃)不得进入。降低物流采购人员和其他材料的采购频率,尽量采用送货上门的方式
4。扮演医务室的角色注意提供相关药品、各种防护用品和消毒材料,如口罩、防护服、护目镜、洗手液、消毒工具、消毒剂等。
5。鼓励心理健康服务加强师生心理调适,了解受疫情影响师生的心理健康状况,做好积极的宣传教育,缓解师生的焦虑和恐惧,引导他们保持正常的日常生活和正常的生活。
6。人员密度的合理控制充分利用组织内的空间,合理控制居住室、活动室、盥洗室、洗浴室、游戏区、读书区、办公区等区域的护理人员和儿童人数;避免在疫情期间组织儿童集体或集体活动。如果必须组织集体活动,应安排在相对开放的空间,人与人之间的距离≥1.5m;
7。设置隔离观察室机构应当设立隔离观察室,配备相应的防护用品(防护服、医用口罩、手套等)。),并具备必要的生活和护理服务条件;有条件的可以设立隔离区和消毒室隔离室(区)应设置在相对独立、通风良好、有独立卫生间的单间内,并位于机构的下风方向
8。工作时间合理的膳食管理,实行错餐、散餐和独立用餐
9。机构中没有中央空调用于保持室内通风。
(4)规范和实施机构日常健康进入程序
1。所有人员在进入机构前应接受体温监测。机构应指派专门人员每天进行早晚检查。出现发热(≥37.3℃)、干咳、疲劳等症状时,应及时就医,并按要求做好报告工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2。所有人员在进入组织前必须戴口罩、消毒鞋子和洗手。如果他们需要排队等候,请与前方人员保持1米以上的距离。
3。工作人员的人身保护
(1)加强手部卫生工作人员在工作期间应经常洗手或用有效的快干消毒剂搓手。当有可见污染物时,应使用洗手液在流动的水中洗手。工作时避免用手或手套触摸嘴、眼睛和鼻子。
(2)个人戴口罩和手套工作人员在照顾儿童和婴儿时不允许摘下口罩。如果有必要,他们可以戴上医用手套和特殊的防护工作服。
(3)保持良好的健康习惯不要对着孩子打喷嚏或呼气。如果你咳嗽或打喷嚏,用纸巾捂住鼻子和嘴。如果你没有时间用手肘捂住鼻子和嘴,那就清洁你的手肘。此外,在洗手之前,应该丢弃覆盖鼻子和嘴巴的纸巾。
4。儿童的人身保护
(1)尽可能多戴口罩,引导儿童在集体活动中正确佩戴儿童医用防护口罩,观察儿童情况,避免事故,特别注意脑瘫、智力障碍和表情障碍的残疾人,避免窒息。
(2)儿童必须在吃饭前、上厕所前后、从外面进入房间后、玩玩具前后、玩耍后、擤鼻涕后、打喷嚏时用手捂住口鼻后、弄脏手后等洗手
(3)打喷嚏和咳嗽时用纸巾或手肘捂住口鼻,将打喷嚏和咳嗽时使用的纸巾放入有盖的垃圾箱,打喷嚏和咳嗽后用肥皂或洗手液彻底清洁双手
(4)儿童应分批乘坐电梯,并保持一定距离,防止儿童用手指和皮肤直接触摸按钮或电梯门。触摸时,避免触摸嘴、眼睛和鼻子,并及时洗手
(5)规范康复教育流程,安排更多户外活动课,让儿童多晒晒太阳,适度锻炼,注意移峰填谷,安排锻炼空间和时间
(5)重点场所重点设施的卫生和清洁
严格按照《公共场所新型冠状病毒肺炎防控指南》、《家庭和公共场所厕所卫生消毒预防新型冠状病毒肺炎指南(第一版)》、《新关肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》、《新型冠状病毒流行期间公共电梯(自动扶梯)卫生消毒指南》等要求执行。加强儿童玩具、餐具和日用品的消毒登记,重点组织办公区、儿童活动室、学习室、食堂、宿舍、厕所、垃圾房、隔离区等重点场所的清洁消毒和空调通风系统、电梯等重点设施的消毒管理6、
防控措施爆发后,
机构如出现感染病例,应按照相关部门的要求及时开展有效的防控措施
(a)有疑似新皇冠肺炎症状的工作人员和儿童(包括发热、干咳、疲劳、鼻塞、流鼻涕、咽痛、腹泻等)),不排除流行病学史,应立即在隔离区进行隔离观察
(二)被确认为疑似病例或确诊病例的,应当立即送当地定点医疗机构治疗;康复机构应及时向有关部门报告,在当地卫生部门指导下开展密切接触者调查,并实施14天隔离观察;机构开展全面消毒、规范个人物品处置等工作
(3)儿童和陪护人员就诊后返回医疗机构,应隔离观察14天。在进入培训和工作前,未发现异常情况。新诊断肺炎患儿治愈后需要返回康复机构的,应隔离观察14天,无异常情况后方可进行训练。附件
: 1-1。《残疾儿童康复服务机构新发肺炎疫情应急预案》
1-2。公共场所肺炎感染防治指南新型冠状病毒
1-3。个人防护新冠状病毒
1-4感染肺炎的预防和控制指南。医学隔离观察员新型冠状病毒
1-5感染肺炎的预防和控制指南。家庭和公共场所厕所卫生清洁和消毒指南,以防止新型冠状病毒感染肺炎(第一版)
1-6。肺炎口罩预防新型冠状病毒感染的使用指南
1-7。新官肺炎
1-8流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理导则。新型冠状病毒流行期间公共电梯(自动扶梯)的清洁和消毒指南
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来源|广东省卫生委员会
编辑|潘静思
