疫情有没有得到防控_大朗中心小学“情景式”防疫演练,省教育厅推荐,得到全省关注!

原标题:省教育厅推荐的大朗中心小学“情景”防疫演习,受到省里的关注!

返校后如何防控疫情?如何在学校治疗发烧和咳嗽?学校、学生和家长应该为返校做什么准备?......

3年15日上午10: 00,东莞市教育局和南方日报东莞信息部策划的第一次校园“情景”防疫演习在南方+平台上实际播出,为学校组织和开展应急预案演练提供了参考。在播出前,省教育厅的官方微信号“广东教育”发布通知,建议全省师生观看广播后仅15分钟,流量就超过了100万,到3月15日1400小时,流量就超过了450万

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建设全省第一个教科书式的校园防疫演习

"向老师汇报,我有点恶心、头晕、咳嗽“别害怕。老师会先给你量体温。你今天早上在家带了吗?”老师测量了学生的体温并询问了他,然后陪他去了保健室。在途中,学生的信息被立即报告给流行病联系人和负责安全的副校长。在卫生保健工作者进行第二次测量、询问和记录后,学生的情况被报告给校长,并启动了针对学校新的冠状肺炎流行病的应急计划。防疫队在疾控中心的指导下,逐步完成报告、送检、消毒、隔离和防护等程序。整个过程严格、细致、有序

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据了解,本次校园“情景”防疫演习在大朗镇中心小学举行,分为学生、教师和工人三种情景演习是在严格的防控措施下,如开学前的师生体检、入学时的体温测试、每天的早、下午测试等,模拟学校在发现疑似新诊断肺炎病例时应急预案的各种应对和处置措施,使学校所有应急工作组通过参加演习,熟悉流程、测试计划、总结经验、做好准备。学校将对演习中发现的问题进行进一步的调查和弥补,并根据省市新的工作要求不断改进。

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本次演练在东莞市教育局、南方日报东莞新闻部、东莞市疾控中心、大朗镇教育管理中心、大朗镇中心小学等单位的全力配合下顺利完成。预防和控制注重细节。为了最大限度地规范校园疫情防控工作的实施,为学校组织应急预案演练提供参考,东莞市教育局对整个过程进行了协调和指导,东莞市疾控中心对此次演练进行了专业指导。大朗镇教育管理中心和大朗镇中心小学已经到位,大朗镇中心小学的工作人员充当了明星和解说员。

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《南方日报》东莞新闻部参与了本次演练的实际播出策划,并对整个拍摄过程负责。它于3月15日上午10: 00在south+正式推出,仅播出15分钟就收到了数百万的流量。省教育厅发布的官方微信号“广东教育”也推荐全省师生观看。一些网民留言说:“给学生、教师和员工上了一堂身临其境的情景课,展示了一个科学、可操作的突发卫生事件应急管理和处置模拟案例。”“

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学校最近开始了首次疫情应急演练。记者从东莞市教育局获悉,根据《广东省教育厅关于全力防控疫情确保学校安全开学的通知》的要求和广东省教育系统防控新型冠状病毒肺炎视频工作会议精神,东莞市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部于2月7日向东莞市各高校、各园区发出通知。 各镇(街道)、教育体育局(教育局)、教育管理中心、市直学校,要求以“严格防止传染病输入,防止传染病积累,确保师生安全”为目标,要紧凑职责,坚决落实措施,扎实做好开学准备,切实做到“十到位”。 "

“十到位”包括:防控体系到位、师生情况监控到位、师生分阶段分批返校安排到位、隔离场所准备到位、教育教学安排到位、宣传培训到位、环境消毒和饮食安全到位、防护用品到位、沟通协调到位、关爱到位

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通知还要求学校制定和完善“两案九制”防控工作。“两个案例”是指开学前的准备工作计划和学校突发公共卫生事件应急预案。“九制”包括:传染病和突发公共卫生事件报告制度;学生早考制度;因病缺勤的登记和跟踪系统;复课考试制度;学生健康管理系统;免疫证书考试制度(高中和大学不需要免疫证书考试制度);环境健康检查通知系统;预防和控制传染病的健康教育系统;以及通风和消毒系统

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市教育局表示,根据省市相关要求,东莞市学校在开学前应组织开展两轮以上的新发肺炎疫情应急演练。最近,东莞市学校根据省《学校新皇冠肺炎疫情应急预案》的指导思想,结合我校实际情况,相继组织开展了新皇冠肺炎疫情首次应急演练。

全市所有学校应组织应急预案演练,提高学校应急队伍的应对能力,审查和纠正应急预案和学校实际运行中存在的问题,不断完善应急预案,确保应急情况下的快速反应、准确反应和规范处置,最大限度地减少突发事件带来的影响和危害,确保师生的健康和安全专家建议学校、学生和家长应该在

199返校前后做好这些准备。

东莞市疾控中心急诊科副主任杨新金:学校应在建立防控体系和计划、开展全员培训、准备防控材料、设置隔离场所等方面做好充分准备。具体而言,学校应制定详细的疫情防控计划和应急预案,并在开学前进行培训和演练。对相关人员,特别是卫生保健人员、班主任、保洁人员、门卫、食堂等关键岗位人员进行详细全面的培训;储备足够的口罩、手套、消毒剂、免洗手消毒剂、洗手液和其他防治材料;安排一个临时隔离室,以便在出现发热症状时立即进行临时隔离。

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开学后,学校还做了以下工作:严格执行全体员工的早、下午检查制度,实行“每日报告”和“零报告”制度;每天应定期进行消毒,并保存记录。严格执行学生和教师的手卫生;根据国家的要求,建议教师在教学时戴医用口罩。如无必要,不应组织大型集体活动以减少人员聚集;加强宣传教育,培养学生良好的卫生习惯;一旦出现疑似感染症状,如发热、干咳、疲劳等。,应立即向学校负责人报告,并根据计划流程采取相应措施。

同时,学生和家长也应该受到很好的保护。学生应该选择合适的口罩并正确佩戴。同时,秦英应该洗手,注意个人卫生。打喷嚏或咳嗽时,他应该用纸巾捂住嘴和鼻子,或者弯起胳膊肘。如有发热、咳嗽等不适,应及时向家长或老师报告,以便及时发现并就医。家长应尽最大努力减少外出和聚集,特别是避免将学生带到疫情的重点地区,避免与来自疫情重点地区的人员接触,经常打开窗户并为他们的家通风,并保留温度计、一次性口罩和家庭消毒用品。如果家庭成员出现发烧和咳嗽等症状,他们应主动隔离自己,戴上口罩,并尽快前往最近的发烧诊所。

来源:南方+

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