原标题:广州市南武中学:封闭的班级和持续的爱,南武有感情
2 020年,一场突发的新皇冠肺炎给人们的生活带来了巨大的冲击所有的中国人都在经历一场前所未有的“大考验”,更不用说模拟了。面对这一突如其来的“停顿”关键,南武中学在尽最大努力预防校园疫情的同时,也利用疫情形势,认真审视网络教育和教学生态,及时创新学习方法和内容以高中三年级为例,在为学生提供免费、优质的网上备考指导的同时,应注意关心学生的身心健康,倡导以生活为教育的理念,促进学生的学习,进而促进学生的成长。"课程将暂停,爱将继续。"吴楠有感情!
1,以学生为中心,平台后面的主播也有自己的风格
面对延迟开学,南武中学反应迅速,校长陈向春要求立即从学生备考的需要出发组织网上辅导。1月27日,由邱慧红副总裁牵头的高三管理委员会经过多次沟通,决定与杭州世强公司高管合作,利用公司音乐类网络平台为所有高三学生免费开设“空中课”。“停课和不间断教学”,“停课和不间断学习”学生的学习方式已经改变,老师也没有改变。我们仍然按照原来的课程为学生提供在线复习和准备指导。
这个非同寻常的寒假,在白衣天使的“防疫”前线战斗,每天给我们带来许多英雄故事,每一个故事都那么感人我们的高三老师也有他自己的故事:家里的电脑坏了,他立即请求帮助修理,即使他不得不付两个KN95面具。当我回到家乡度假,没有任何设备时,我会去亲戚家借一台电脑或平板电脑。亲戚们没有电脑或平板电脑,所以他们在网上订购。随着年龄的增长,你的网络技术还没有达到标准。没关系。边学边用。在使用它的同时学习更多。、孙文静、尚丽萍、陈泽如、刘萍娇、蒋强军、姜建来、吴、龚、、蔡、朱双海、吴月蓉、等...隐藏在讲台后面的老师和主播展现了南武人的风采。
经过几天的训练和准备,几次演练,以及不断的调试,2月3日南武中学高三“空中班”顺利开始。在课程的第一天,达到了预期的目标,并取得了初步的成果。南吴老师的态度和能力得到了杭州世强公司管理层的高度认可。到目前为止,高三的“空中教室”得到了有序的推广。所有高三的老师,包括那些仍然留在湖北疫区的老师,都使用电脑或平板电脑教学。大部分高三学生家长对学校领导和老师的辛勤工作表示衷心感谢。
2、生活就是教育,“停课不停课”和“停课不停课教育”
面对这个漫长的“寒假”,做好高三的教学工作非常重要,充分利用网上资源和平台引导学生复习备考,精心备课,促进学生提高成绩。学生的身心健康同样重要!在线学习不得不面对电脑等在线设备,这在很长一段时间内不利于学生的眼睛健康。高三学生应注意缩短网上课堂时间,并做出及时合理的调整。在音乐课网络系统平台上上课的时间不能少于半小时。我们的老师在中间穿插适当的休息,让学生做眼保健操,并站起来进行活动。体育老师还及时推出了一些有趣的视频,供学生在大课间休息时观看。在家里呆了很长时间后,校长、主任、提督、班主任和学科老师特别关注学生的情绪,通过微信、QQ等形式与学生聊天,解决他们的问题。
199疫情也给了我们冷静思考的机会,真正落实促进学生健康全面发展的任务。基于这种认识,南武中学高三充分利用当前现实生活中的学习材料,通过网络主题班会、网络年级会议等多种形式,加强对学生生活习惯、安全和感恩的教育,注重道德修养,取得了良好的效果。在流行的时候,老师们很快意识到没有必要抱怨教学资源的短缺甚至教材的缺乏。仅从这种新的冠状病毒中获得的与物理、化学和生物学相关的知识就足以让我们的学生学习一段时间。在早读时间,英语系推出了“防疫故事”;中文系推出“人民日报阅读”在航空课上,政治部发起了“反流行病时期的政治尖锐评论”;地理、历史等学科的教师也迅速整理出与“防疫”相关的知识点,组织学生阅读、分析和理解还有关于卫生习惯、隔离和保护的做法和要求。我们的老师也和学生一起学习和讨论。

在这场抗击新发肺炎的战斗中,我们的眼睛不时湿润:80多岁的著名医学家钟南山院士,不辞辛苦多次飞到武汉亲自上阵,“给我最重的病人”。来武汉带头的医生和护士的数量是难以言表的。还有那些仁慈而充满爱心的人,脚踏实地工作的社区和乡村工人,以及遵守规则的邻居。虽然他们很普通,但他们也有自己的责任和义务。灾难
给了我们生动的生命教育和安全教育教材。在这种情况下,对学生进行生命安全教育将事半功倍。面对灾难,党和政府不惜牺牲经济发展来停止工作和生产。这难道不是把人民生命安全放在第一位的最好体现吗?让生活有尊严和质量,善待每一个人,不管是生病的还是健康的,贫穷的还是富有的。珍惜生命,尊重生命,珍惜重大损失,尊重生命,增强保护意识,增强安全意识。这种生命安全教育方便、生动、深刻,而且效果惊人。

