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原标题:来宾的初高中毕业生在等待开学的时候是如何学习的？
什么时候开始上学？
推迟学院的开学会影响学生的学习吗？
，尤其是三年级三年级的学生，我该怎么办？
3年9月至10月，
次来来宾市教育局、学校和学生。
说了什么，做了什么？
据了解，为了尽量减少疫情对教育和教学的影响，教育部要求所有中小学开展网上教学从目前的反馈来看，网上教学有利有弊。学生们表达了他们想回到熟悉的班级的愿望，尤其是高中三年级和三年级的学生。
教师尽力弥补疫情的影响据了解，目前我市三年级和三年级的课程已经基本完成，大部分已经进入基础知识点的新复习阶段，甚至进入第二轮专项培训复习。然而，新的冠状肺炎疫情的到来打乱了最初的计划。推迟开学给学生的心理带来了微妙的变化。网络教学对他们来说是一个新的挑战。
“我们充分利用e-netcom平台上现有的视频教学资源，让学生在该平台上注册他们的帐户，并根据老师的时间表观看他们的节目来宾高中高三语文老师梁晶晶说如果网络上没有合适的视频课程，学校老师会亲自制作视频，录制并播放相应的主题课程，并发送给微信群或QQ群供学生学习。考虑到学生的注意力，每节视频课的长度应该控制在20到25分钟之间。
教师在线教学，电脑和手机一起玩。
“我们已经用快递将复习资料打包并发给了学生。””来宾中学高三系主任范伟可说为了尽可能缩小学生家庭复习和学校考试准备之间的差距，学校实行学习和实践相结合，有20分钟的视频课和20分钟的离线练习。完成后，学生们拍下照片并发给班级，班级由老师打分。最后，选择重点、难点和容易出错的问题进行解释。
199学校也在每个周末进行文学和科学的综合测试，而不是模拟考试。来宾中学的备考安排大致分为三个部分:视频课、专题学习和家庭作业。与此同时，每周五定期举行班会，以缓解学生的心理压力。在来宾市第六中学，老师们也充分利用网上教学资源送学生去“空中课堂”
9级语文组组长兼班主任李桂芬表示，网上教学开始后，他们把“完成新课”作为当务之急，力争在3月15日前完成九年级语文第二册的课文学习。来宾市第六中学魏老师在上课
来宾市第六中学教师刘佩玉在线授课
"网上教学可以让学生接触到不同的教学方法和理念，发展他们的思维，拓宽他们的知识面六中的数学老师黄燕(音译)专注于复习和巩固课本知识。除了利用“好空气教室”的资源，她还利用洋葱大学的课堂教学视频，记录和安排，然后给学生一个现场课堂。然而，网络教学有一定的弊端，即教师不知道学生是否认真听课，学习效果难以把握。
学生的自信心和自我意识是最重要的。我们都按照学校的计划准备考试来宾中学高三学生朱昱每天都在老师的指导下复习，为高考做准备，从不懈怠。当
只是在网上上课时，朱昱并不习惯。她说网上教学对老师来说很难解释。她在复习过程中遇到了一些问题，只能抓图或拍照，然后发给老师的QQ。和过去一样，她不能直接一对一和快速面对面地回答老师的问题。审查效率有所下降。在家准备考试实际上是一种自我控制的测试，但我已经逐渐适应了高三学生陆说，这些远程模拟测试的结果很好。“但我还是更喜欢教室环境“
老师在网上批改学生作业
来宾六中九年级学生莫认为，在线或离线教学的关键在于自我意识。随着时间的推移，她积累了很多。无论什么样的教学方法，对她都没有什么影响。“老师担心我们上课不认真，讲得很仔细，进度有点慢，而且网上教学，作业太多，难免会有点累”莫玉函坦率地说道
199学生张一娴认为在线教学非常方便。如果你不能理解它，你可以反复观看或者根据你自己的时间表。它非常灵活。然而，记笔记有些困难。“我仍然希望尽快回到学校上课”家长有点担心做好“后勤”
。他们从早上7点开始早读，从早上8点到晚上12点上网络课，从下午2点到下午5点继续上网络课，晚上复习并完成作业，每天都有课程安排。许多学生养成了“固定作息”的习惯然而，一些家长仍然担心他们的孩子会不自觉地影响他们的学习成绩。来宾市
中学高三学生廖的父亲廖表示，看到儿子每天准时上课，他很放心，也很担心，但又不想给儿子带来太大压力，所以只是默默关心，做好后勤工作。
”在此期间，廖一直每天学习10多个小时。我经常要求他每天在上课时间做一些练习，把工作和休息结合起来。”廖先生说
199的三年级学生莫玉涵的母亲担心女儿在网上聊天太多，影响了她对网络课程的学习。众所周知，虽然父母不能像老师那样给孩子提供专业指导，但他们都在背后默默支持孩子。一些家长甚至每天都学习食谱，使食物营养又美味，以确保他们的孩子有一个健康的身体和准备入学考试。在199疫情期间，每个人都工作得很努力。名中小学生非常感动。
希望疫情能迅速结束。
一切都会恢复正常。
学校会尽快开学！
来源:来宾日报财经媒体记者莫余廷文/照片
编委会:魏慧兰主任:主编:陆
