关爱一线医护人员及家属_铜陵市教体局全方位关爱帮扶抗“疫”一线医护人员子女

“爸爸！别担心，我会努力学习的，学校的老师会帮我做作业，所以我希望你早点回来，赢了！”铜陵市义安区顺安中学的吴和远在湖北武汉的父亲打完电话，做了一个胜利的手势。

吴的父亲是铜陵中西医结合医院的医生。2月9日，他作为第三批支援湖北省防疫医疗队的一员奔赴武汉，而吴的母亲也是一名医生，被困在后方医院。为了及时解决一线医务人员对“疫情”的担忧，儿童所在学校根据市教育体育局的部署和要求以及儿童的学习情况和特点，制定了专项学习计划。班主任经常与孩子沟通，加强心理咨询，并开展探访和慰问等活动。

据了解，为深入关心和帮助防疫一线医务人员的子女，解决我市医务人员抗击“疫情”的后顾之忧，协助湖北省、铜陵市教育体育局，在“一人一案”政策落实的基础上，关注防疫一线医务人员的子女、农村留守儿童及其他学生， 积极动员全市团组织、广大团员和青年教师开展“团结抗疫、温暖关爱”活动，对一线儿童进行教育和关爱

市教育体育局成立了以学校为单位，以校级领导、心理教师、班主任、教师为成员的教育关爱志愿服务队。通过“五个一”志愿服务活动，即建立成长档案、定制学习援助计划、制定关爱计划、撰写教师信息、开启护心之旅、形成关爱防疫一线医护人员子女的浓厚氛围。

据了解，市教育体育局已为全市及湖北省防疫一线医务人员的子女逐一建立了学习、生活、心理等方面的信息档案，确保“一书终身，一案一人”；全面评估儿童的学习状况，提出学业发展的计划和建议，结合网络教育教学工作计划，制定切实可行的助学计划；坚持“一校一策”的原则，采取一对一、多对一的模式，开展结对帮扶，有效帮助学生提高学习效率和质量；根据学生的实际需要，为他们提供必要的防护用品、生活用品和学习用品，帮助他们及时协调解决生活中遇到的困难；并结合孩子的年龄、性格和其他特点，为每个孩子写一封特别的老师信，鼓励他们努力学习。

与此同时，市教育体育局成立了心理关爱志愿者服务小组，协助一线医务人员的子女在抗击疫情中进行心理关爱，为学校提供专业的心理帮助教师，共同开始一段温馨的旅程。(徐晓波)