疫情下孩子们_疫情下，停课不停学 ——小学生居家学习习惯指导心得

每年的这个时候，我们班的孩子们都坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，但今年新的“皇冠肺炎”疫情就像一道无形的屏障，把孩子们隔离在家里。与父母沟通后，我了解到一些孩子在父母的精心安排下生活得井井有条。比如制定科学的时间表，写作业，读书，做家务，体育锻炼等等。，但也有一些孩子由于缺乏自律、缺乏监督而生活混乱，如不受控制地看电视、玩电脑、玩手机；白天和黑夜是颠倒的，他们拒绝在晚上睡觉，早上也不能起床。饮食不规律，三餐不遵，三餐改为两餐，不吃正餐，零食不与嘴分开，等等如果这种不规律和不受控制的状态持续下去，不仅会影响学生的健康，还会削弱他们的自制力，减少他们的注意力和精神疲劳。如果这种状态持续很长一段时间，就很难逆转。

怎么样？虽然我通过微信群给孩子布置了预习作业，并要求家长及时反馈，但总有一些家长没有反馈。我认为没有父母会拒绝老师对孩子的照顾是有原因的。经过进一步的沟通，我了解到一些家庭遇到了具体的困难，如家长抗击新的皇冠肺炎疫情，孩子交由家中老人照顾，一些家长缺乏有效的亲子沟通，孩子不配合，一些不知道操作程序，当然还有一些家长自己处于一种不正常和不受控制的状态。当你明白这些原因时，有针对性的解决方案是解决它们的最好方法。经过一段时间的努力，孩子们能够反馈他们的作业。但是学习不是生活的全部！如果家里的隔离生活安排安排不当，孩子们会有其他问题。

怎么样？1月30日，省教育厅发布了《2020年寒假及春季学期延长期江西省中小学网络教育教学实施方案》。它一发布，广大教育工作者就明确定义了新的工作方法。通过老师们的不断努力，家长们终于帮助他们的孩子在家里打开了在线学习渠道。2月10日，江西省中小学网上教学平台“闭课学习”正式启动。除了英语和中文等课程外，体育、科学、伦理和法律、健康教育、红色文化教育和艺术欣赏等课程都有精心挑选的教师授课。生动有趣的课程不仅让焦躁不安的孩子们安静下来，还吸引了许多家庭成员。每个家庭都变成了一个小班级。这真的就像在每个家庭读书，每个人都得到滋养。

浙江省特级教师、杭州市时代小学校长唐说:“特殊节日和特殊春节对孩子来说是一种特殊的成长经历作为教育者，我们应该把这种经历转化为宝贵的经验和课程，为学生的健康成长和未来社会的可持续发展播下种子。这是教育的责任。“

在心理学上有一条21天的定律，良好习惯的最初形成基本上需要21天的坚持江西省教育厅日前发布通知，江西省各级各类学校将于2020年3月1日前停课。从现在到3月初，这将需要20多天。希望每个孩子都能通过“停课不停学”的网络课程安排，形成良好的学习和生活习惯。也希望广大家长在新一轮冠状肺炎疫情的隔离生活中与孩子携手共进，科学安排工作和休息，养成良好的饮食和健康习惯，加强学习，成为身心健康的防疫人员，共同生活在家庭隔离的防疫生活中(余彩云吴仪)