停学不停课抗疫情手抄报_巨野县营里镇中心校停课不停学 活动乐趣多

1992-020的寒假注定是一个不寻常的寒假。一场突如其来的流行病让学生们感觉到不同的班级。做作业、玩游戏、看手书报纸和阅读可以在家里也可以在学校完成。家庭改变了教室,学生们搬家了,有了更多的乐趣,获得了不同的收获。在关键时期,巨野县英利镇中心学校实现了教师的意愿、家长的信任和孩子的安慰。

停学不停课抗疫情手抄报

-1正在做作业为了应对疫情,英利镇中心学校积极组织优秀教师开展网络教学活动。教师和研究人员要求教学教师加强教学计划,突出学科特点,严格执行课堂标准。通过骨干教师在网上备课和学校教师在网上磨课,要求教师确保建设高质量、有特色的网络课堂。所有学校的学生都可以在家认真听课,专心完成作业。

2正在玩游戏在这个漫长的寒假里,英利镇中心学校带领广大学生留在家中,与家人一起品味快乐,在跳绳中强身健体,在齐心协力的“战斗”中成长,增强体质,抓住每一分钟,活出青春。

3是做手书的报纸在抗击疫情的过程中,一些儿童复制了通过网络信息获得的新型冠状病毒的预防和控制知识。有些人写了一份主题为“为武汉加油”的报纸孩子们在家里画手书报纸,用彩色画笔在白纸上描绘他们对武汉和中国抗击艾滋病胜利的信念。他们鼓舞了武汉抗击疫情前线的医务人员,并给予他们充分的祝福。手写报纸丰富多彩,表达了孩子们赢得战争“流行病”的信心。

4正在读取“读一本好书就是和高尚的人交谈“阅读可以增加洞察力,感知美,滋养灵魂。尤其是在“大语文”的背景下,语文阅读的积累尤为重要英利镇中心学校指导孩子们每天晚上睡觉前花一个小时读好书。曹文轩、沈、、叶圣陶等作家都是不错的选择。此外,你可以和你的家人讨论这本书的情节,分享你的观点,交流想法,并做好阅读笔记。低年级学生或不喜欢阅读的学生可以试着听一些新课标中规定的有声读物,这也可以起到潜移默化的作用。

在这个“长待机”的寒假里,孩子们正在享受各种活动的乐趣和魅力。冬天将会结束,春天将会结束。当郎朗的书的声音再次回荡在校园里时,我们同意听着破冰声变成歌曲,看着时间在万物复苏的春天流入河流。(刘庆国英利镇中心学校)

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