高考暂不延期_高考暂不延期：千万考生如何备考

网络教学的第一周，来自北京市第十八中学的语文老师刘杰带着学生们在空中课堂上参加了第二轮高考复习。今年的高考即将进入100天倒计时。我们不仅要预防和控制疫情，还要密切关注学习-

高考暂时不会延期:当高考报名人数超过1000万时，数千万考生如何准备

2019根据过去十年的数据变化趋势，2020年的高考申请人数将与去年持平。此前，教育部多次回应称，今年的高考不会延期。记者发现，自高考恢复以来，高考从未因任何原因改期。即使在非典时期，最初的计划仍在执行，比前一年提前了一个月，并且正常运作得以进行。在这个特殊的时期，“千万”高中生应该如何保持状态，进行最后的冲刺？

的审核效率打折扣。学生倾向于两极分化。课程从

8开始，到17结束英语和汉语都可以在网上找到。每周还安排四节体育课和一节音乐课。来自北京第十八中学的高三学生国彩展示了“在家复习”的时间表在

网上教学的第一周，国彩的语文老师刘杰带着学生们参加了在北京市丰台区开设的第二轮高考复习，从诗歌篇章开始

大多数科目与学校的正常班级节奏相同。如果你有学习问题，用微信和老师交流。国彩认为“你是否学得好取决于你的意识”

尽管如此，所有的学生都面对着“一个屏幕”并处于“同一起跑线”然而，刘杰坦言，“没有老师的监督，一些学生没有自我意识，他们的复习效率大大降低。”

刘杰和他的同事感到“有点打鼓”:“复课后，他们可能要回到火炉旁。”“

”今年，高考的整体成绩将受到影响。华中师范大学测量与评估中心主任胡向东评价说，高三的复习课是专门为学生设计的，目的是让他们在完成新课后重建知识系统网络。每一轮审查都有效地联系在一起，并有自己的重点。然而，由于特殊原因，它没有及时推出，这可能会影响后续的学习。在

上了几堂网上课后，刘杰发现虽然他们可以随时互动，但很少有学生提问:“我不知道大家在屏幕前是否认真听讲？”因为学生交作业很难，刘杰根本无法判断。

"由于缺乏课堂气氛，一些学生难以进入学习状态学生容易出现两极分化:有良好学习习惯的学生可以通过自主学习提高成绩；然而，没有意识到这一点的学生，效率越低，他们的成绩下降得越快。”胡向东也很担心

"市、区、学校每月安排考试。学生将在考试期间熟悉考试，就像运动员在比赛前调整节奏一样目前，教学评估的速度被打乱了，许多学生没有充分“热身”，这可能会影响他们的表现。”胡向东说

“按照正常的复习进度，高三第一学期要完成综合复习，第二学期的复习重点是能力突破、综合提高和查漏补缺。”在这一阶段，我们应该优先考虑专业能力的培养，并酌情做一些综合练习。北京的顶级教师陈维贤说

“特殊能力的培养不是通过教师的教学来实现的，而是主要通过学生的提炼来实现的陈维贤建议学生充分利用在家的时间复习，理清每个题目的基本知识点，准确梳理疑点和漏洞，掌握基本的解题方法在此基础上，选择目标明确、难度适中的模型试题进行训练

现阶段，如何保证网络教学条件下的学习效率？胡向东希望学校给予具体的指导:如何区分网上上课时间和自学时间，如何制定学习计划，如何要求家长合作并监督计划的实施等。，并提供“具体的测量工具”，如计划表和任务执行表等。，分发给学生或家长进行必要的监督。

"给大多数学生一些自我安排的时间和空间，提供网上答疑，但是，所有的网上教学都应该在固定的时间内进行，避免日日夜夜上网，既影响视力又容易造成学习效率低下或无效”陈维贤特别提醒

流行背景下高考的“变化”引起了人们的关注，高考本身也在不断变化。

2019年底，高考大纲被取消。有些人担心“如果去掉重点，整本书将成为焦点”

考察了特殊地理条件与冰雪运动项目的结合，解决了嫦娥四号探测器的运动周期，并进行移动支付样本测量...这些2019年高考试题逐渐澄清了“新高考”命题的趋势，也让考生“压力倍增”

2年1月9日，教育部公布了《关于做好2020年高校招生工作的通知》继去年提出“减少单纯死记硬背的知识测试”后，首次明确提出“加强关键能力测试，优化试题情境设计，增强应用性和创新性”

“疫情为教学方法的转变提供了契机。审查的基本概念保持不变，但审查方法必须改变。”陈维贤说，近年来，高考命题已经从“知识观”和“能力观”转变为“价值导向、素养导向、能力优先和知识库”

"高考试题注重通过情境和情境活动来考查知识的应用这就要求将广泛的教学转化为精确的指导，设置或应用真实的情境，设计有效的活动，并在活动中全面培养考生的能力。这不仅符合高考的方向，而且可以提高备考的效率。”陈维贤说道

北京、山东和海南都明确表示，今年的高考将持续“四天”

胡向东认为，今年是新一轮高考前的最后一次“传统高考”第三批进入新一轮高考的八个省市。今年提到的考生确实面临着更大的挑战:如果他们不能进入高等学校并选择恢复学业，那么按照当地规定完成与学术水平考试的衔接并参加“新高考”后，恢复学业就相对困难学生和老师都应该调整自己的心态，适应形势的变化，把握复习的节奏。

“新高考不是来了，而是已经来了。不管疫情有多严重，理解并适应它都是需要做的事情。”胡向东提醒考生们，“停课和改变教室路线都是在某个地区实施的。”。在这个领域，考生之间参加高考的竞争程度并没有根本改变。只有同心同德，增强自主学习能力，我们才能在竞争中发挥出应有的水平。“