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:教师招聘考试准备[基础教育知识]中小学教师职业道德
中小学教师职业道德这部分内容经常以选择题和案例分析题的形式出现。近年来，国家各级教育行政部门越来越重视教师招聘考试中的师德问题，因此中小学教师职业道德的内容在教师招聘考试中被越来越频繁地调查，希望能引起大家的关注。
新《教师职业道德规范》有六条，其中“爱”和“责任”是核心和灵魂。具体内容有:
1、“爱国守法”
——教师职业的基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利决不能有违背党和国家方针政策的言行。
在考察爱国主义和守法的内容时，更注重教师的行为是否符合法律法规，是否履行了自己的权利有时，在题词给出的情况下，教师侵犯了学生的权利，也违反了爱国守法教师的职业道德要求。同时，教师还应强调自己的爱国行为，如激发爱国情感等行为。
2。“爱岗敬业”
-教师职业的本质要求
忠于人民教育，志存高远，努力工作，愿意做一个阶梯，愿意奉献对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。不是敷衍
教师在不断的工作中，培养了深厚的工作感情，时刻意识到自己的工作与整个社会进步的关系。他们应该有使命感。同时，面对学生，我们应该认真负责，教人不知疲倦。在考试中，最容易出现的典型词汇是“愿意付出”和“不敷衍”
3“关爱学生”
——师德之魂
关爱所有学生，尊重学生人格，平等公平对待学生善待学生，做学生的好老师和好朋友。保护学生的安全，关心他们的健康，维护他们的权益。禁止讥讽、挖苦、歧视学生、体罚、变相体罚学生
教师不仅要关心学生的学习，还要关心学生的身心健康。同时，也应该严格要求学生。然而，当严格要求时，学生们不应该讽刺或讽刺，伤害他们年轻的心，他们不应该受到体罚或变相体罚的旗帜下的"严格要求"。
4。“教书育人”
-教师的首要职责
遵循教育规律，实施素质教育遵循好的建议，不知疲倦地教人，因材施教。培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展分数不是评价学生的唯一标准。
教师不仅要传授正确的科学文化知识，还要对学生进行道德教育，培养他们的良好品行。在教学过程中，应该一步一步地教育学生，不要傲慢或鲁莽。在考试中，教师可以培养学生的品德，激发学生的创新精神，这都是教书育人的要求。
5“教师典范”
——教师职业的内在要求
坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则穿着得体，说话得体，举止文明。关心集体，团结合作，尊重同事，尊重父母风格是体面和诚实的自觉抵制有偿家教，不利用职位谋取私利在
测试中，有两个句子经常被测试:“如果一个人是正直的，他不服从命令，但是如果一个人不正直，他不服从命令”和“如果一个人不服从命令，他将遵循他自己的道路。”这两句话表明，只要教师严格要求自己，为学生树立学习榜样，他们就体现了教师作为教师的重要性。
与此同时，也可以检查问题中的反例，如教师在学校穿着奇怪的衣服，说脏话，给学生提供有偿辅导，这些都违反了做一名教师的榜样的要求。
6。“终身学习”
——教师专业发展的不竭动力
倡导科学精神，梳理终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心专业研究，勇于探索和创新，不断提高专业素质和教育教学水平
即使是非常好的老师也应该保持终身学习的心态，“活到老，学到老。”随着当今社会科学技术的飞速发展，教师应该不断拓展知识，更新知识结构，提高自身素质。只有这样，他们才能适应当代社会对教师的要求。
面试加油啊~~~
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