冠状肺炎作文怎么写_小学人物描写的作文怎么写？公式帮你搞定！

原标题:如何写一篇关于小学生的作文？配方帮你搞定！

想写好作文是诀窍，这是要多注意观察

例如，这个人长什么样，他或她喜欢说什么，他或她喜欢做什么，他或她每天都在想什么...

在他或她理解这些事情时更方便书写。

总结为一个公式:写作文=外观+事件

1。外貌描述让我们先来谈谈如何描述外貌。要描述一个人的外貌，人们通常应该着重描述外貌特征。以下是一些针对不同外观特征的示例:

1。面部特征①姐姐的脸是鸭蛋形的，像鸭蛋一样光滑

2。我哥哥平时嘴巴很大，有一个坏习惯。他总是张开嘴。

3。耳朵特征1。带有小点的耳朵可能很大，尤其是耳垂。用这么大的耳朵听奶奶说话的人是有福的。

2，事件描述

1。掌握语言特征口语表达是一个人语言最突出的特征。奶奶的口头禅是“我亲爱的”。当我做完一件好事，比如洗完袜子，她会说:“亲爱的！你真了不起！”如果我做了坏事，比如弄脏了我的衣服，她会说:“亲爱的！你就不能省点零食吗？”

(2)声音特征，包括发音、语调、声调等。我姐姐的声音很清脆。我一进屋，她就喊道:“姐姐，姐姐！”房间里的每个人都知道我在这里。

2。掌握动作特征每个人都会有自己的习惯性动作，这些习惯性动作往往能表达人物的性格特征。

(1)手势①我让妈妈讲一个故事。当她挥手时，“走开，我很忙！”

(2)身体运动①我问父亲是否可以带我去游乐园。我父亲耸了耸肩:“我不能这么做。你必须问我母亲是否同意。”“

3。掌握心理活动。心理活动一般表现在人物的语言、表情、动作等方面只有学会“观察文字和观察颜色”，才能写好人物的心理活动。

(1) Xi (1)姚明听了这话，心中充满了喜悦，脸上也露出了得意的神色。愤怒听完我的话后，我妈妈皱起了眉头。她偷冰棍一定很生气。

(3)艾①这只鸟病了，站立不稳。我怀着极大的悲伤看着它。我的小弟弟喜欢出去玩。他总是跟着我走来走去，说了很多话。