适合学生的网上兼职_孩子适不适合线上直播，还需看这三种情况

临近春节，新的肺炎疫情来势汹汹。它极强的传染性和发病范围迫使我们去预防它。面对如此严重的疫情，教育部一再推迟开学，并严格禁止私人线下教学。

，但与此同时，高三和高三的学生仍然面临着来自中考和高考的巨大压力。我们如何解决推迟开学的问题？学校和教育培训机构提出了“推迟学习，提供在线教学”的解决方案老师们成了“网络红人”，冒着流行病的危险给学生们上网络课。但是我认为在线直播不适合学生。我认为这取决于这三种情况。

一班:偏远山区和贫困地区的学生

偏远山区的学生需要孩子走完千山万水，爬上山川，甚至在正常上课时间到达简陋的学校。途中的风险因素相对较高，教师经常被要求接送孩子上学。在线直播通常从早上8点开始，中午1小时结束，下午5点结束贫困地区和偏远山区的经济发展往往相对落后，现场在线教学所需的计算机、手机和投影仪等硬件设备有限，无法满足大量不同年龄的学生同时接受在线教学的需求。让我们看看偏远山区和贫困地区的学生。他们中的大多数是“留守的候鸟”。他们的父母在外面工作，他们的祖父母也老了。考虑到他们的学习，他们需要帮助做家务。在线实时教学需要很长时间，并且需要计时。时间要求非常严格。由此可见，在线直播不适合偏远山区和贫困地区的学生。

二班:优秀和优等生

这些学生经常稳坐年级和学校的第一名和第二名，成绩最好。寒假作业已经完成，可以独立预习新学期的知识点。然而，实时在线教学是针对所有学生的，应该考虑大多数学生的接受程度，以便制定适合大多数中等成绩学生的教学目标和内容。然而，这些“普通内容”对于优等生来说太简单了。他们需要的是对重要和困难的知识点的更多解释和发散思维的解决方案。然而，实时在线教学要求的打卡和签到迫使他们整天坐在电脑前，没有空闲时间去独立探索和学习。因此，在线直播不适合高分学生。

第三类:整天无所事事、不想进步的学生

这些学生的上进欲望不强，羞耻感减弱，他们通常对老师和学生的建议视而不见。因此，即使在线直播需要打卡，他们仍然做他们想做的。即使主管老师发现他们懒惰，他们也会想:“既然学校不开学，你又能拿我怎么办？”“父母需要在白天去上班，祖父母对互联网一无所知，所以没人能总是督促他们这类学生经常刷屏幕，扰乱网上课堂秩序，让老师头疼。然而，教师的重点是教学，一个班的时间不能改变，所以他们也不能管教这些学生。由此可见，网上直播不适合懒惰的学生

虽然网上直播教学可以满足大多数学生的学习需求，但上述三类学生不适合网上直播教学模式此外，对于年龄太小的孩子来说，长时间呆在屏幕前也是一个很高的挑战。作为家长，你认为在线课程怎么样？