原标题:考试准备技巧:利润问题
在考试中,数量的关系一直是每个人头疼的问题。事实上,许多考试的内容也是从生活中抽象出来的。安徽公共教育专家建议,人们有时可以放下对数量的恐惧,结合现实生活中遇到的问题,从等价关系和已知公式出发,解决这些问题。通过对题目的理解,对利润问题的理解逐渐建立起来,从而在考试中获得利润问题的分数。
1,公式

2,示例显示
[示例1]
小张以10万元购买了1000股股票,并在损失20%时增持了1000股一段时间后,小张卖掉了所有股份,不计交易成本,获利2万元。那么,在小张的第二次购买和销售之间,这只股票上涨了多少?
a . 0b . 20%
c . 25% d . 30%
[回答]C

[示例2]
一栋建筑的地下停车位首次开放时的平均价格为15万元/辆。在第二次开盘时,停车位的销售量翻了一番,增长了60%然后,第二次开放停车位的平均价格为()
A.10万元/11万元/
C.12万元/13万元/
[答案]C

[例3]
一家银行推出了两种期限分别为3年和5年的金融产品a和b小王买了这两种产品,每种1万元。结果表明,在单一利润基础上,产品b的平均年回报率比产品a高2%(即利息不产生收入)。到期后,产品b的总收入是产品a的2.5倍那么,王每花1万元购买甲、乙产品的平均年收入分别为()
A.700元和900元;B600元和900元;
C . 500元和700元D.400元和600元;
答案] D

。在利润问题上,首先,我们应该学习和掌握各种公式。我们不需要害怕这种问题,可以结合日常生活考虑问题解决的思路和特点。因此,考生复习时,关键是要学好公式,灵活运用公式,理解利润问题的解题思路。