清华学生期末考拜杨幂_寓“考”于玩 特别的“期末考试”让孩子们爱上学习

(通讯员徐梓芯)结束了，检验孩子们学习成果的时候到了！

杭州市翠苑第二小学一年级的期末“游乐场考试”到来了。 为了测量学生从一学期开始的学习成果，将学习丰收时感到高兴的学校低年级非书面化测试和学校实际情况相结合的儿童的兴趣和幸福与学习检查相结合，翠苑两次开展了“喝碗八粥的冬暖西洋风”游乐园活动。

孩子们在班主任的带领下，以“关门游戏”的形式，完成了结合学科知识的小任务，获得了一大堆八粥食材，为他们自己一学期的努力开出了圆满的句号。

本次游乐园活动内容丰富，形式新颖，多种多样，“壁炉八粥:黑米正在我袋子里”、“暖八粥:薏苡正在我袋子里”、“暖八粥:百合正在我袋子里”等8个项目。 这些项目是老师们精心策划和准备的，根据学习内容和孩子们的特征，以让孩子们高兴地说出来，下定决心地表现出来为目的，总是包围着“兴趣”。 这次“游乐场考试”设计了数学绘本表演，通过表演评价孩子们一学期掌握的数学知识，阅读语文图鉴，朗读短文，孩子们掌握了无形的多种知识。 考察学生的观察、手、阅读能力等诸多项目，从德、智、体、美方面综合评价学生的发展。

在班主任的带领下，孩子们轮流游这些项目，参加的孩子们每完成一个项目就能得到相应的报酬:好吧，正确的拼图，三把豆勺独立快速完成的，非常棒，三把枣判断正确。 三杯以上花生米……每个游乐场前都排起了长队，孩子们沉迷于这场“与众不同的考试”，“游乐场”活动集整体的趣味、技巧性融为一体，现场气氛紧张刺激、欢呼雀跃。

通过这次的活动，孩子们获得了幸福，获得了知识，从这次的活动中获得了很多食材。 “游乐园考试”结束后，孩子们带着自己收获的“奖励”回去，积极招手，做了好吃的八粥。 品尝自己努力得到的八粥，孩子们脸上的笑容非常灿烂！ 这个冬天很暖和！

以游乐园的形式增加趣味性，重视学生的参加过程，淡化审查结果，这样的活动教给学生乐趣和学习。 对于幼儿时代告别、小学时代蹒跚而行的低年级学生来说，这种过渡阶段是非常必要的。 将学到的内容纳入纸以外的笔试，让孩子在轻松愉快的关门游戏中，接受审查员的检查，确实是美丽的虹桥。

在这次“游乐场考试”过程中，翠苑的两个孩子非常出色，自信、大胆、阳光，他们的构思清晰，见解独特，语言表达流畅，每个孩子都充分显示了自己的能力，给大家展示了纸笔检查中看不到的美好之处。 通过这次活动，学生不仅提高了学习热情，体验了学习的喜悦和成功，提高了学生的自我成就感，真正解释了学校低年级学生快乐学习、健康成长的教育理念。