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红颜唱白颜登场，孩子一定有可怕的人吗？ 请不要再弄错了。
“在家的孩子必须有可怕的人”，这基本上是中国家庭中最普遍的育儿理念，而且世代相传。 我们小的时候，经常被问到“是怕爸爸还是怕妈妈”，在管教孩子的道路上，父母们用力地数着，辛苦地挣扎着，所以我们不希望孩子管教的灵巧的东西。
下一个场景和什么相似？
方案1 :
母亲:砂糖不能吃，坏了牙齿什么也不用吃。
爸爸:不只是吃了糖吗？没什么大不了的，那么紧张吗？
方案2 :
妈妈:数学考试考得不错。 你得到报酬，想吃点什么好吃的吗？
爸爸:人还在考100分呢。 你为什么只考了98分？ 接下来更厉害呢。
这两种情况之所以有共性，是因为父母总是红着脸和“戏剧”在一起，他们认为在家里，没有孩子可怕的人，就不能坦率地说。
事实真的是这样吗？想吓唬孩子，只是没有合适的教育方法，用恐惧来控制孩子，让他们屈服
今天吃午饭的时候，家人坐在旁边，吃饭的时候，爸爸一直在生气地斥责孩子
“上英语课，别人可以坐。 为什么你坐不住？”
“如果你想喝水，请用水喝。 这么大人了，喝水还要报告吗？自己有吗？ ’他说
"我每天花这么多钱向你报名上班，你学这只熊. "
父亲好像在发泄长时间积攒的愤怒，母亲也愁眉苦脸，有时停止说“不要说，吃完饭后”。
在那个过程中，我从孩子那里听不到一点反馈的声音，一顿饭也没吃，精神百倍地坐着，表情木然。
这位父亲的话，作为旁观者我都感到压抑。 孩子的心理怎么能承受得住呢？ 父亲恨铁不成钢的样子是孩子前进的动力吗？
有些人认为父亲是严厉的，父亲爱得像山一样，威严地站在孩子面前，不需要太多温度。 这真是一个大错误。
孩子应该受到尊敬而不是吓唬自己的人
中国家庭教育研究的象征人物尹建莉先生反复强调，在家里受人尊敬的人在外面有尊严。
训斥孩子只会害怕他们，面对别人的疑问时，不知道如何面对、产生恐惧、使他们高兴还是对抗。
在家庭教育中，父母唱“红白颜”，教育的不统一冲突孩子的心，没有自我。 孩子成了两面派，在可怕的人面前胆小，在可怕的人面前，在可怕的人面前，没有可怕的人，没有日子。
孩子遵守规则也没有养成好习惯。 他们只有学会表演，才知道如何使自己的利益最大化。
父母的权威与专制不同
许多家长担心，没有一个孩子怕，孩子是怎么管理的？ 父母怎样树立权威？
人在社会中多对“权威”有一定的信任和服从，这种权威对于实现社会作用和作用的转变是不可见的。 小时候，这个权威的作用主要是父母，但确立权威不仅是害怕这个方法，害怕一个人意味着服从，是基于不平等的统治。
教育适当的父母，是孩子受到诚心的尊敬，孩子倾听大人的话语，想和父母合作，不是基于恐惧，而是基于信任。 父母尊重孩子，相反孩子也想尊重父母。
受人尊敬的孩子，内心充满力量，很好地完成自己的整合，形成健康的人格。
爱孩子要先锻炼自己，树立榜样，树立好榜样
有一个寓言
北风和南风比较能力，看谁能先给过路人脱外套。 北风刮了很长时间，过路人把大衣卷得更紧的南风不是生病而是变暖了，过路人开始解开按钮，陆续脱掉了大衣。
这是着名的南风法则，我们的教育也像南风一样安静，应该没有痕迹，常常以恐吓和强制相反。
孩子最终能成为怎样的人，主要取决于他最初的教育家父母。 什么样的父母养育什么样的孩子？ 父母给予孩子充分的爱，以身作则，与孩子一起遵守规则，努力提高，孩子会怎样学习，在正确的道路上成长。
父母希望“蹲下”，与孩子平等接触，认真倾听孩子的声音，用语言教导孩子，教导孩子人道，是孩子最好的教育。
