云南中考体育总分50分_体育100分物理50分！云南省中考新政引热议，上海中考体育30分不变却“也变”

摘要:体育成了本科。 但是，引起各方面讨论，提高“分数”这一考试指挥棒重视体育的程度，真的是促进青少年加强体质治本的对策吗？

2020年云南新发布的中考改革政策热搜。 该省将中考体育成绩提高到100分，“三大本科”(国语、数学、英语)平静地坐下。 其他科目，如物理50分，政治、历史、生物学各40分。

没有独特的巧合，天津市最新发表的中考改革方案，提议将中考体育成绩从30分提高到40分。 体育已经决定成为“一楼队”的大科目，但引起各方面的讨论，提高在“分数”这一考试节拍中重视体育的程度，是促进青少年体质强化的对策吗

体育分数“水涨船高”

近年来，各省市对体育的重视度日益增加。 去年，广州对改革中参加体育和健康考试的征求意见稿，从2021年起将体育考试总分从现在的60分调整为70分，其中统考50分，体育素质综合评分20分，列入考生学业考试总成绩。 江西省从50分增加到55分的安徽，从2013年开始连续6年提高体育分数，经过“6连增”，今年终于稳定在60分的高度。 河南“新政”规定，未来体育成绩不到50分的人将辍学处理。

这次云南考试中，将体育分数排在和语数英“平起平座”的位次还是首次，体育成为“本科”，已经是不争的事实。 长期以来，社会上有着重大的智育、轻体育风潮，“小胖墩”和“小眼镜”的数量不断增加。 云南中考将体育与语言数英并列100分，大幅提高体育中考分数，有利于学校、家庭、学生重视体育课程，改变体育教学边缘化问题，致力于培养学生德智体美的全面发展，具有良好的初衷和积极意义。

专家表示，初中阶段是学生生理生长的特殊时期，在此阶段学生身高、体重发生变化，是中学生形态发育的关键时期，形态发育对学生健康也有很大影响。

警惕“三中体最好”现象

日前，上海体育学院发布《中国儿童青少年体育健身指数评价报告》，对我国30个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团儿童青少年、体育教师和家长进行抽样调查，发现初中毕业升学体育考试对“初升”阶段学生体育健身参与和体质健康水平有明显作用 这种作用效果的持续性很短，这表明“考试思维”对促进青少年积极参与体育活动的确有价值。

另一方面，遗憾的“三中现象”。 孩子在考试前健身意识最强，考试后意识下降，大学的意识基础下来了。 相辅相成，体质健身指数也相当下降。

近年来，关于中考体育“功利化”的讨论一直没有停止。 记者采访时发现，每次考试，都会有不少孩子去参加运动机构的“冲突补讲”。 有些家长即使为了考试申请篮球班，也提名“必须一一提高”。 篮球是集体项目，家长当然有分数不求技能的意图。

云南省为了这次体育的“评分”，又引起了大讨论。 许多家长坦率地说，近年来为了体育考试，让孩子服用兴奋剂类药物，为了孩子的班级指导跳绳的新闻并不少见……原本为了加强学生的训练，提高身体素质的体育考试，通过了比赛，突击了，这是确实的

“考试的领导是强化措施，促进了孩子们有运动健身的想法。 青少年有运动意识才达到体质健康的结果。 “上海体育学院院长、上海体育学院国家社会科重大投标项目主任陈佩杰教授指出，最重要的是家长必须改变孩子成长的才能观念，让孩子进入运动场。

上海中考体育30分的“变”与“不变”

其他省市正在为体育运动打分。 去年上海市发布了《上海市中学毕业升学体育考试实施方案》(以下简称“实施方案”)。 与现行中学毕业体育考试相比，“实施方案”总分依然为30分，其中日常评估计为15分，统一评估计为15分。 这样的比分，全国不高。

虽然分数没有改变，但内容却改变了:学生的选项增加了，本次新方案，第一类项目基于游泳和马拉松，增加了4分钟跳绳的选项，第三类项目基于原体操，增加了乒乓球、羽毛球、网球和武术的选项。 项目的增加，就是让学生选择最拿手最喜欢的运动参加。

“越擅长的运动越喜欢参加。 ”上海体育学院唐炎教授说，选择性的增加使学生能够参加体育活动，这次新增的项目预先进行了大样本的预测试验。 “为学生提供多种多样的选择，更加重视个人差异”上海市市东实验学校(上海市东中学)校长、上海市体育特级教师沈洪先生表示，例如在耐力项目中追加4分钟的跳绳，可以为不擅长游泳和马拉松的学生增加选择，还有例如在第三类项目中追加的乒乓球， 羽毛球、网球和武术适合近年来上海推进的“小学兴趣化、中学多样化、高中专业化”体育课程改革。

这种改革在体育考试中不增加家长学生的额外负担，为不同学生提供了更广泛的选择。 一所中学校长说:“你知道吗？。 “强化学生的体质，不仅仅是体育的“正面”，如何功利化，让孩子掌握一刀两断的体育技能作为终生的兴趣，才是体育合格的真正意义。”