2020管综写作_2020考研管综写作：论说文怎样避免跑题呢？

参加管理班级联合考试的学生，大多数情况下都是知道出题人员提供资料的，通过对这些资料的理解来调查考生的论证能力和文字表现能力的话，在阅读资料后，必须把资料的核心大意归纳起来，作为写作的起点。 考试中给出的这些资料也包含一定的道理，需要我们提取出来作为相应的观点，就观点展开讲解和论证。 今天中公考试研究的逻辑书老师向学生们说明了论说文是如何回避话题的

但是，一谈论文的写作，综合性学生往往很难断笔。 老师常说写论说文，平时每天的积累是必不可少的。 但是，很多同学不管有多少积累，如何下笔、下笔都有问题，在考试中考生是如何把握文章的主题，使自己的想法成为一个好问题的呢？这就需要大家对论说文创作的建议掌握一定的程序

审查问题，简单来说，就是通过阅读资料，资料怎么读？ 也就是说，找到句目，找到明确文章主旨的重要语句，通过重要语句理解出题者的主旨。 老师为什么这么说呢？我们写的论文都是以材料为出发点，文章的中心思想也来源于材料，第一步是分析材料，从中发现想要表达的真正意义，抓住其中的重点。 二、立意

因为立意来源于材料，所以考生们有必要正确把握材料，你们是如何立意的？ 简单来说，不要选择自己的立场，而要选择符合出题人意图的立场。 这个意图是怎样把握的呢？

抓住资料中的重要词句，即反复出现的词或转换词。 反复出现的词语往往可以强调中心思想，而转换词往往重点表现出转换后的内容。 此外，还有必要摸索出题人的态度，使其与他一致，不要拘泥于问题。 那个出题者的态度是怎样在资料中表现出来的呢？比较常见的是感情用语，大家可以用赞美语来理解作者的真正意图。 当然，也有考试时没有出现感情色言的材料。 在这种情况下，可以确定材料主题是否符合主流价值观。 三、拟议问题

俗语说，问题的一半是文章的好坏主题占了关键。 考试时，正确把握了资料的意图。 以文章最终提取的观点为主题即可。 此外，还可以突出出题者的观点。 考生写文章时保证没有问题，最终可以完成练习。 ​