每个考生首要的事情是全面了解和理解考试英语,知道考试英语有英语一和英语二的答案,自己应该理解考试的是英语一和英语二
考试英语从2010年开始分为英语和英语。 英语一和英语二在试卷结构、主题类型、调查方重点、问题难度等方面有一定差异,应根据考试英语大纲理解相应的主题类型和相关信息。 同时,根据大学和专家、考试年份的不同,在最终考试英语和英语这两个问题上有很大不同。 因此,报考的学生们必须弄清楚自己参加了哪个考试,这些信息是目标大学招生的简章,所以一定要查清楚,同时,每年9月和10月,目标大学招生的简章都要关注最新的信息
那么,说完英语后,下次学英语考什么呢?总的来说,对英语语言知识的要求是1,词汇。 考生应该可以掌握5500左右的词汇和相关短语。 除了把握词汇的基本意义外,考生还把握词汇间的语义关系,例如同义词、同义词、反义词等必须把握的动词和前置词、形容词和名词等,把握词汇间的共现关系的词汇生成的基本知识,例如词源、词根、词缀等。 二、语法。 考生应熟练运用基本的语法知识,其中包括名词、代词的数量和格的构成及其用法的动词时态、词形的构成及其用法形容词和副词的比较级和最高级构成及其常用接续词的语义及其用法非谓语动词(不定式、动词名词、分词) 的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各种从句(定语从句、主语从句、表达从句等)和强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法。 综观来看,有关英语语言技能的要求主要有以下两点
一、读。 考生应该能读懂各种题材和体裁的文字。 题材包括经济、管理、社会、文化、科学等,体裁包括说明文、讨论论文、叙述文等。 本人的学习和工作相关的文献资料,技术说明,产品介绍等也应该能读懂。
二、写。 考生可以写个人和公务信件、笔记、报告等一般记述性、记述性、说明性、讨论性文章等各种类型的应征文章。 短文中心清楚,主题意义清晰,结构清晰,语言适当,无明显的语言错误。

全国研究生的统一入学考试作为人才的选拔考试,对考生的英语水平有很高的要求,考生必须正确认识自己的英语实际水平,了解自己与英语要求之间的差距,在学习和复习过程中更加明确、目的。 必须根据自己的水平制定的科学学习方案和策略。 根据考试英语的调查要求和对调查形式的理解,整个英语学习主要分为三个部分,各部分的学习进度、学习内容和强度如下
1 .基础准备阶段。 这一阶段的学习主要集中在对词汇、语法学习和考试研究各题型的初步理解上。 在学习过程中,在理解考试研究要求之间的差距的同时,逐渐加强重点问题型(如阅读)和自己的弱点。
2 .深度强化阶段。 这一阶段的学习主要在大量练习中奠定了基础:通过重点问题型深度强化和高强度练习,保证解题能力的提高。 注意:这段时间也要注意词汇的多重和多维复习。
3 .突破高冲刺阶段。 本阶段将对迄今为止的学习进行全面的系统复习,从中总结经验教训,通过最新的真题模拟训练发现缺额,期待真正考试顺利完成考试中的完美合格者的作品。
以上是考研英语前期准备的简单介绍,下次再多介绍。