大脑是我们吗_为什么孩子玩游戏可以几小时不挪窝，学习却连几分钟都坚持不了？

许多家长都有这样的疑问:为什么孩子们玩游戏一动不动地玩了好几个小时，还在看书学习，可是小动作还是不能持续几分钟呢？其实不仅是孩子们，我们大人也用手机播放录像，不知不觉地几个小时就过去了 那么，让我们分析一下，为什么呢？

及时反馈:这是游戏最重要的特点。 无数老手游戏策划者根据大量的数据和调查，经过无数的测试，孩子在最佳场所，得到及时的反馈，如鼓励杀人等，孩子在游戏中能够持续保持新鲜度。

难易度适中:游戏有一定程度的难易度，但难易度不太高。 持续的激励能让大脑分泌大量的多巴胺，让你非常幸福。 即使输了没有得到报酬，到成功还没有特别的距离。 给孩子一种只要努力一点就会成功的感觉，刺激下一步。

大脑本身不喜欢思考。 大脑是我们思考的器官，但大脑天生不喜欢思考。 思考会给大脑增加更多的力量，消耗更多的能量，玩游戏会更省力更舒适。

大脑本身讨厌学习，即使没有游戏，大脑也喜欢混食等死亡，游戏的高效反馈机制和适度的难易度，具有更舒适快乐的混食等死亡方法。 学习需要很大的注意力，内容需要深入思考，反馈也不够。 即使没有游戏，孩子也会先看动画片，玩玩具。 不是学习。 那么，我们会让孩子有高度的注意力，喜欢学习吗？

分解目标:不断让孩子体验解决问题的喜悦，设定他现在做不到的、有一定挑战性、但可以努力的小目标，孩子达成目标后，立即给予反馈，以鼓励的方式去激励。 尽量不要惩罚孩子。 因为即使输了游戏也不会惩罚孩子，所以说“玩着，再努力点的话可能会成功”，让孩子有早点开始下一步棋的意愿。

兴趣之所以重要，是为什么大脑讨厌思考，很多科学家不断地寻找知识的真理？ 兴趣是为了克服大脑的“惰性”，大脑会产生比混食等死亡更强烈的喜悦。 一旦发现孩子真正感兴趣的东西，就会知道孩子学习能集中多少精力。

只有把学习分解成游戏任务，兴趣引领孩子，才能让孩子勤奋学习。