教师打学生耳光被家长告了_家校心连心 共育桃李芳 记博爱中学百名教师访千家活动

为进一步促进家庭学校和谐，与家庭学校紧密联系，12月12日、13日晚在中山市博爱初级中学开展“百位教师访问千家”家庭访问活动，深刻理解老师进入家庭、学生在家中的学习和生活状况及其思想动态。

时间过了白驹，这学期就快到期末考试了。 平日，老师们利用休息时间和学生家长通过“访问”“请家长在学校面谈”“家长会”等方法与家庭学校沟通，老师进入学生家，了解孩子的家庭状况，与家长交流，探讨孩子的教育问题。 为了保障家访活动的效果，在家访前，各班主任制作了家访对象名单，全面整理了学生的在校表现和学习情况，编写了受访学生的谈话纲要。

家访之夜，正副班主任和参加家访的科任老师们从学校出发，对访问的学生们一个一个地进行了家访。 班里父母没有时间，重点访问老人、单亲家庭、经济困难的学生，访问班里有关心和帮助孩子的内向孩子，也有鼓励家长多，指导许多孩子参加社会实践活动的人，这些行为举止散漫，对纪律宽松的孩子进行家庭访问的人

教师们来到学生家时，回答的学生和家长非常热情，积极协助。 家长主张全力协助学校工作，教育孩子。 一些家长觉得“能在附近和老师一起坐着谈论自己孩子的学习和生活，非常温暖，希望大家的心都贴近，加把劲。”

老师们停止了个人的休息时间到家访问，感动了很多学生和家长，寒风冷却了爱温暖了到家访问的路。 通过开展家访活动，老师们更深入地了解学生在家的学习生活状况，家长们也更全面地把握了孩子在学校的学习表现。 本次家访活动为加强家校联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，建设和谐校园提供了强有力的保障。