外研社国才杯英语写作比赛_2019“外研社·国才杯”大学生英语挑战赛圆满闭幕

2019“外研社国才杯”大学生英语挑战赛圆满闭幕

明星汉子闪闪发光，如果从里面出来。 12月13日，2019“外研社国才杯”大学生英语挑战赛( Uchallenge )在北京闭幕。 来自全国选拔的约400名风华少年在演讲、写作、读书三个舞台上分别展现了英姿，语言集中力、志栖笔端、智慧强大，表彰了当代大学生的风格，在这长时间内使新的比赛更加壮大，意义深远。

图为活动现场

大会由外语教学与研究出版社、教育部高等学校外语教学督导委员会、教育部高等学校英语专业教学督导委员会、中国外语和教育研究中心共同主办，北京外研在线数字科技有限公司和中国外语评价中心共同承办。 比赛春华秋实18年服务国家发展战略，通过国际文化交流培养国家支柱才能，其中演讲大会自2018年开始连续两年被列入教育部高等教育学会发表的“全国高校学科竞赛排行榜”。 三场比赛融为一体，积累了过去的经验智慧，持续了几代精英柱子的风貌，很多人合作，展示了当代中国青年的结构、视野和感情，致力于为国家发展才能，为国家发展力量。

完全收官:接受时代使命培养国际人才

一年一度的群英会，连日来智慧高涨，俊才疾走的舞台今天迎来了完美的接班官，与此同时，2019年新召开的学术英语演讲特别比赛、外研社“教育之星”大会决赛的获奖者也一同出席。

中国职业教育学会会长、教育部原副部长吕昕在大会闭幕式上致辞。 她赞赏大会风雨兼行18年，创造了超过400万年轻学子的舞台，辉煌的历史证实了中国英语演讲教育的长足进步，在北外和外研社几十年的鼓励下，也写下了中国外语教育发展的辉煌一章。 吕昕会长同时分享了深刻的洞察力，指出教育培养面向未来的全球管理人才，接受“智联网+教育”，着力推进职业教育现代化等。 她培养国际人才，期待大会在“构建人类命运共同体”过程中发挥的作用，期待研究公司的未来为中国教育现代化做出更大的贡献。

图为中国职业教育学会会长、教育部原副部长吕时的致辞

2019年“外研社国才杯”全国英语演讲大会评审委员会主席、北京外国语大学副校长阎国华教授发言。 他首先向所有运动员表示祝贺，称赞他们的优秀表现，感谢参加委员、指导教师和全体工作人员。 正如他所说，外语教育对培养具有全球视野和责任感的国际人才至关重要，随着深入推进“一带”建设和不断提高中国国际影响力，中国青年在讲述中国故事、为世界贡献中国智慧和力量方面发挥着越来越积极的作用。 大会在提高青年学生英语能力迎接未来挑战方面意义深远，同时大力推进中国外语教育的改革与发展，他回顾了“教育之星”近年来的成就，肯定了外研社在培养“收费”队伍方面的贡献，使大会运动员培养自己的优秀品格，积极进取，开拓了广阔的未来。

图为北京外国语大学副校长阎国华教授评比

北京外国语大学任文教授代表演讲大会评委会致辞。 她以选手们表现出的出色的英语语言能力、演说技巧、知识储备和批判性思考而自豪。 她的主题特别丰富，主题多样，正如评委保罗h.stob教授所说，“spiritual，and comedic .”她重视演讲内容结构的合理性，在答疑环节中明确意见，以学习交流的心情面对竞争 她还强调，英语能力对个人发展至关重要，但更重要的是她擅长向世界讲述中国故事。 她最后建议在人生未来的历史中，讲述并倾听故事。 因为讲故事是写历史、传承文化遗产、创造未来的重要方法。

图为北京外国语大学任文教授代表演讲大会评委致辞

南京师范大学田霞教授代表撰写大会评委和大会评委发言。 她首先称赞选手们的精彩表现，并将评审老师们的评价总结为6点“喜悦”和5点“希望”。 前者是运动员词汇丰富，知识面广泛的主题挖掘很深，观点表达是直接的观点很深，启发性的故事题目很有魅力。指导对中国哲学有深刻理解的老师对很多智慧做出了贡献。 5点的“希望”，要以提倡逻辑清晰、段落清晰、使用简洁易懂的语言多重注重文章规范、提高思维能力的生活仔细观察和思考为创作的源泉。

图为南京师范大学田霞教授代表编写大会评委和大会评委发言

复旦大学外国语言文学学院副院长季佩英担任学术演讲特别比赛审查委员会主席，通过录像审查比赛。 她首先肯定运动员广泛的学科知识、优秀的英语技术和学术英语口语表达能力，就运动员的提高方法进行指导，首先确立研究方向，查阅大量文献找出研究的缺口，强调如果时间允许，最好进行实证研究，同时遵循学术规范，通过逻辑推理论支持自己的观点。 季佩英教授指出，统计数据、研究案例、引文是提高学术可靠性的有效材料，与专业密切相关的专业术语和名词化术语也是研究的学术依据。 她最后呼吁高中加强学生学术英语能力培养，做好高素质专业，支持“一流”建设，为提高中国影响力作出更大贡献。

图为复旦大学外语文学学院副院长季佩英的视频评论赛

演讲比赛:百年生日教我拳击

今年是中国70岁生日，其绚烂成就和独特魅力受到称赞，在世界上描绘中国之美，讲述中国的故事，是当代青年的责任。 在3月24日发表2019全国英语演讲比赛主题的“mybigstoryin2049”上，大会向全国大学生讲述“大故事”，展望“大未来”，让大学生开阔视野，把自己的发展融入国家发展的命运。

今天，演讲比赛冠军争夺战问题以“中国的象征”为主题，向祖国表示敬意，响应了对“My big story in 2049”的深情，9位选手也以非常高的应变能力、逻辑能力和思辩能力来表现，除了丰富的知识储备、多样的文化视角外，还强调了当代青年的深厚家庭感情。

人文艺术没有国界，古今中外的世界。 从“龙”古典神话形象到“和”中国古老的哲学与道路，从武侠、音乐精神宴会到银行、美食、茶、圆桌、筷子这些触手的日常生活，运动员们都在讲述他们心中的中国魅力，其间深刻理解中国传统文化的精髓，包括慷慨、爱情、奋发向上等中华美德与柔韧、和谐

随后挑战讨论的一环，硝烟弥漫，短兵相接。 “中外有茶，你认为是什么引起了中国茶的独特性？ ”运动员回答说:“茶叶背后的故事，茶叶是一种载体，是中国文化故事的载体。” 当问到小时候如何看待红包被监护人收留这件事时，选手平静地说:“和现在的国际经济关系类似，作为“‘lucky money”，可以在中国和其他国家的交流中发挥积极的作用。” “美国文化也有“和”的概念，如何解释中国文化中“和”的独特性？ ”对于这个问题，选手回答说“独特的一点是创造一个和谐的世界，为了这个目标而努力”。 选手们虽然是新羽首次展出，但是有着踏实、超过顶峰的势头，完全清除天下的心情。 各评委也遵循“以语言为媒介，以培养人为目的”的理念，尽管善导和措辞敏锐，但春风化雨、启思明智。

学术英语演讲专业比赛:磨练专业素养展学术风貌

在演讲比赛中首次举办的“外研社国才杯”学术英语演讲专业比赛，体现了大会配合社会发展需要，支持国家“二一流”建设，培养高素质专业人才的创新举措，英语学科融合了最新趋势和演讲教育的发展方向。

比赛的主题是天下，要求运动员就世界文化遗产建筑的保护和修复问题，从自己的专业角度充分研究基础，提出有效且可行的解决方案，查阅运动员英语技术的馀韵，深入挖掘其专业知识的积累和论证能力，将思维和理论结合实际，引导学生学习使用 借助下一代大学生的成长，表达中国的关怀，阐述中国的理念，集中于中国的智慧，贡献于中国方案，帮助中国学术在海外广泛传播，加强中国学术未来的国际发言权。

运动员的表现贯穿古今，来自语言学、翻译、法律、媒体、教育学等不同专业，但深刻、成熟、负责思维和学术精神的严格逻辑。 他们发挥了专业的特长，也可以考虑详细的研究数据的展示历史再现古典的案例，也有人开辟了自己的道路，引进了日新月异的物质网络技术……在全国的决赛选手的演讲中用突出的20人的话语发出声音，给评审全员和观众带来了优秀的思想性

评审员坚持专业精神，关注运动员方案的唯一性、特殊性、可行性、可持续性，引导其补充数据，开展深入思考，从学术规范的角度提出系统化要求，帮助运动员开拓思路，深入研究，表现出了周密的学术态度。 “不像教室，更像教室”，各评委促进比赛，把促进比赛的精神延伸到比赛后，仔细思考运动员的现场表现，通过训练提出提高方法，为学术英语演讲教学提供有益的建议。

写，读大会:书仔细考虑，读万卷智慧

“外研社国才杯”全国英语作文比赛和阅读比赛决赛12日举行。 写大会决赛时，集中在文章和讨论论文两个方面。 叙述文比赛问题以古诗《游子吟》为切入点，充分发挥学生的想象力和创造性，提倡以自身真实感为基础写故事的讨论论文引用“反对人类的进化参与”的观点，启发运动员的发散思维，在预见当前和未来的过程中，理论阐明论点。 两个主题扎根于社会关注点，在调查学生语言综合运用能力的同时，提倡关注社会发展，辩证思考问题。

本年度阅读大会的主题进一步扩展到话题性和体裁的多样性，涉及广告、新闻、专栏随笔等多种文体，涵盖社会、科学、健康、大众消费心理等多个领域，兼具平衡、思辩性和趣味性。 比赛仍在“读书和know”、“读书和reason”、“读书和question”、“读书和question”四个部分逐步进行。 比如“读书和创作”模块摘录冯友兰“中国哲学简史”的部分，要求学生解释对“中国哲学的特征”的理解，关注经典，提高读书质量，向“读书写字”的更高境界前进。

本届大会继续依靠iTEST大学外语测试和训练系统以及iWrite英语写作教学和考核系统，进一步提高运动员的考试和考核体验，完成了新时代的智力比赛。

少年的心灵，国家的重要器官，在演说中高涨，在创作中启发，在读书中开放，是大会的愿望，也是教育的责任。 今天，2019“外研社国才杯”大学生英语挑战携带了许多少年谢幕，再见，邀请，初学，使命。 国家的未来，关于教育，大会始终致力于国家战略，以培养“适应时代发展，承载中国感情，有国际视野，参与国际事务”的高素质国际化人才为自己的使命，为推进中国外语教育的发展改革而奋斗。 如今，我们愿以年底厚重新开创新年荣耀，以教育勤奋培育明天的国才支柱，与自己共荣，与各界同事合作，描绘未来的美丽。