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主旨的观点是语言理解和表达中的必考高频度问题型，考生习惯用关键词判断主旨句，通过对主旨句的理解来区分选项，但为什么正确的选项和问题的关联度看起来不高呢？这并没有直接表达出一些文章的主旨 之后，中公教育的专家为了弄清楚哪篇文章是隐形的主题，带来了大家。
第一个是并列句节，各句的地位平等，是没有拥有的分句，主旨需要综合概括，提取各句的共同属性。
例1 :甜菜上部叶垂直生长，叶簇呈漏斗形，以此生长方式形成叶面空间的制备结构，对光的吸收非常强，可提高植株和群体的光合效率。 车前草叶轮生，叶角为137.5度，这是圆的黄金分割的弦角，叶以此角度生长，能够利用光。 梨树随着树干的升高，叶片沿着对数螺旋上升，任何叶片都不会遮挡下面的叶片。
这个文本意味着说明
a .光吸收率是影响植物生长的重要因素
b .符合数学规律的叶结构有利于植物生长
c .不同生长环境引起了植物叶片生长的差异
d .光的吸收影响叶片的生长角度
【回答】b
【中公解析】问题法中，问题意味着说明，这是主旨的观点问题，但是对于主旨的观点问题，有必要分析句段文组之间的关系，迅速制作。 文段前两句说明甜菜叶簇以漏斗型垂直生长，吸收光，有利于植物的生长。 第三句是，车前草叶有黄金分割的弦角，有轮生，有利于植物利用光的梨树是对数螺旋生长，不遮挡下部的叶子，也有利于生长。 观察文段，发现甜菜、车前草、梨3种植物叶片结构的生长方式排列有利于日光吸收、生长的事例，并且这3种植物叶片结构和生长方式在数学上有共通性，以叶片结构为重点，提取共通性，b的选择 a期权的表现不完整，植物叶片结构应有利于光吸收的c期权中生有，材料不表现植物生长环境的d期权反转主对象，文段强调叶片结构影响光。
二是顺承句段，各句依然是无次点，主旨是关注第一句，确定主体，需要对各句进行综合概括。
/金鱼实际上是人工饲养的鲫鱼。 大约2000年前，中国古人开始养殖银鲫。 作为食物和观赏鱼。 随着时间的推移，基因突变和人工选择使银鲫鱼出现橙、红、黄等颜色，改变了无聊的形象，制造了我们今天看到的各种各样的金鱼。 17世纪金鱼传到欧洲，19世纪50年代传到美国。
这句话主要介绍了以下内容
a .金鱼的进化
b .金鱼的特点
c .金鱼的用途
d .养殖金鱼
【回答】a
【中公解析】首先，观察问题法，这句话主要介绍了什么，寻找通常的主观型、重点，观察资料，判定资料中随着约2000年前、时间的推移，出现了17世纪、19世纪50年代等时钟类的关键词，顺应构造。 这种顺承结构的重点是一个过程，答案是第一选择。
三是提出问题，其次分析危害，其宗旨不仅强调危害，而且多提出针对问题的对策。
例3 :空气、水、土地是人类生存的三大条件，但对于大气污染和水环境污染，公众不太重视土壤污染，预防意识较弱，这是因为土壤污染具有隐蔽性、滞后性。 雾来了，我们看到河水变臭了，我们看到自己吃的米和蔬菜种在了什么样的土壤里，含有什么不可以发生的元素。 更可怕的是，如果发生土壤污染，很难恢复，今年这块田地里种植的作物有毒的话，明年一定要带毒，想恢复的话，要付出很大的代价，需要很长的时间。
本文强调了以下几点:
a .土壤污染与其他生态污染有何不同
b .公众应重视土壤污染，提高防治意识
c .发现土壤污染危害为何落后
d .土壤污染治理应投入时间和财力
【回答】b
【中公解析】第一语言不重视土壤污染，防治意识非常弱(提出问题)，第二语言是土中制作的大米、蔬菜抑制危害(分析危害)，第三语言发生土壤污染时难以恢复，恢复需要很大成本，需要很长时间(分析危害) 因此，问题意味着公众不重视土壤污染，防治意识薄弱，造成严重危害，公众应重视土壤污染，提高防治意识。 答案是选择b。
第四，先谈事物的重要性，然后谈存在的缺陷和问题，其主旨也往往不仅要强调事物中存在的缺陷和问题，还要弥补缺陷和解决问题。
例4 :炮制技术被认为是中医药的核心技术，是中医学特有的传统技能，掌握它等于掌握中医药市场。 国外企业通常在中国设立软片加工厂，采用国内炮制专家“偷学”炮制技术，目前这类外资企业已达数十家。 因为有些地方政府不了解国家在特殊领域的规定，无法管理，所以有些地方政府知道这些规定，但是为了经济指标，忽视了这些规定。 调查显示，国内实际煎药厂数量超过国家药监局发布的数百家。
该文本表明:
a .国家应加强对炮制工艺保密工作的管理
b .政府应加强设立中药饮片厂的资格审查
c .我国中医药行业的发展受到外资企业的威胁
d .地方政府应加强对中医药行业规定的理解
【回答】a
【中公解析】第一句指出炮制技术是什么以及炮制技术的重要性的第二句是海外企业指出“偷学习”炮制技术的第三句，指出海外企业发生“偷学习”炮制技术问题的原因是地方政府管理上的缺陷的第四句是“偷学习”的海外企业很多。 文段首先阐述了炮制技术的重要性，其次阐述了当前存在的问题:地方政府管理上的缺陷是由于国外许多企业“学习”中国炮制技术，作者想说明的是加强炮制技术的保密管理。 答案是选择a。
中公教育专家总结的以上四种文档主旨隐藏在文档后面，考生出问题要特别注意。
