2020年消防工程师答案_2020年注册造价工程师不得不注意的备考误区！

趁制造工程师考试准备热，考生在做准备之前，这些准备都错了，请小心！

要注意不要进入学习中的几个错误领域

误区一:反复上课，代读书记忆上课。

有个朋友很喜欢听教材，同一位老师一次不行，两次听这位老师的话还很不安，请别的老师听。 在基础班，一个课程约30小时，听两次的话约60小时，找其他老师的话约100小时。 难怪这是多么庞大的时间数，时间紧张。 听教材自然轻松了。 遵从老师的想法(有朋友，还没有考虑，所以很花时间)，也可以看网页，也可以说QQ，什么都没有迟到。 然后到了结束，感觉书全部都掌握了，自我感觉也很好。 但是，一旦发生问题，就会发生问题，记住这里不能确定，结果是不能发生问题。

那么，问题在那里呢？。 我应该怎样利用教材呢？

俗话说:“老师领门，修行在个人”。 懂了教材就表示你进了门。 这个时候，我觉得你一直徘徊在大门上，不能进入修行的阶段。 考试很难。 决不能留在门口。 所以，我想只要听一次课件(在不明白的地方两次)就可以了。 因为有难点，所以直到能够读懂书的内容为止。 不要忘记听教材而不是看书，记忆理解！

误区二:以讲课为重点，以讲课为中心。

有位朋友喜欢看讲座，不能否认。 讲义是教材的浓缩，是教材的升华，也是教师们对教材的难点提取，而放弃教材，就像扔掉教材一样。 关于知识结构，只有教材最完整，尤其是没有基础和基础的朋友，理解教材是复习的第一步，这些简单的定义概念对今后的主题非常有用。 坦白说，只有教材才能确立完整的知识结构，其他的都达不到这个目的。 那么，如何利用讲义，讲义和教材并用，在理解它们的基本意义的基础上，与教材一起吸收重点难点知识！

误区三:到处找问题做，做多了就能理解。

现在在市场上练习很多，我买了一本意见，做了100道题，掌握了1道题和10道题，我觉得那个方法更好。 我想大家都知道。 其实，最好的练习就在身边。 那是教材上的例题。 很多朋友利用这个资源时不是“做”而是“看”问题，看到答案，什么都做不了——看书很明显，关书很茫然，但实际上完全没有把握。 我的想法是，关于书的例题，不论大小难易，按照考试的要求认真地写在笔记本上，好好地试试。 考试合格的朋友大多数都不一定能正确答案80%以上，所以千万不要轻视。 一次也不会，这样重复记忆，非常有益。 对于其他的练习，我的建议至少要做两次，掌握能做的事，掌握就必须吸收，吸收就必须做通融的事。 那种问题式的练习方法，越少越好！

误区四:课堂练习很重要，书反倒冷落。

书是圣经，练习题都来源于书，怎样强调书也不为过。 在考试的最后一个月，最好反复读书反复记忆。 接受讲义练习看讲义，只是更好地掌握教材的一种手段。 过分重视这些手段，忽视最主要的教材，是毫无代价的。

总结以上几点，大家都不喜欢动脑筋，上课自不必说，跟着老师去就行了，讲课也很薄，反过来就结束了，练习先看答案，感觉连笔都动不了。 头疼的是自己读书做自己的问题(我说的书是关电脑，关电视，一心看书，反对一边QQ，一边听音乐一边看问题)，那真的是使用脑细胞，只有这个方法才是通向成功的正确途径。

关于时间的分配，教材(包括教材练习) 50%，听课25%，练习25%！ 最快取得最好的效果，只有辛苦了！ 什么？ 没有别的办法！