复旦大学修改学校章程_修改学校和大学学习过程的5个物联网解决方案

近年来，科学技术的惊人进步改变了学校和大学的教育方式。 在学习过程中，物联网是促进教学方式全面变革，这也是问题的核心。 下面是五种运行良好的物联网解决方案

沟通能力

出乎意料的是，技术的进步威胁着所有教育工作者之间的交流方式的根本改变。 教师和其他学习提供者现在可以通过各种方式与学生交流，促进学习过程，避免学习过程遥远而受到时间限制。

“具体而言，物联网技术模拟了现实生活中的互动。 这些交互可能是通信设备最近没有进行管理的。 物联网免费提供的数字笔和交互式白板等设备，使远程学习的实践方便易用，都像传统的授课方法一样有效。 “Paperfellows和Boomsaments的技术作家阿德拉·卡蒂斯说。

教科书

物联网以两种不同的方式改变了这个老教育主题的形象。 首先，大量的信息——有价值的图书馆——现在可以访问和保存手机，实体图书馆在某种程度上已经过时，成为了保存书籍的地方。 现在，学生们可以扫描二维条码，从平板电脑和手机上立即得到必要的书籍数字版本。

其次，数字教科书更加互动、语音、视频、互动测试和活动，现在是照片的一部分。 这对于基础学习过程来说是一个很大的发展，有望包括对现在的经典教学方法没有反应的学生。

提高学生的注意力

虽然听不太清楚，但现在可以通过物联网的可穿戴设备跟踪学生对某个班级的注意力。 这些可穿戴设备测量学生的生命体征，说明能量、注意力、注意力水平。 教师不仅通过在教室改变活动来刺激落后学生，而且学校和学院还可以根据收集到的数据设计营养计划，促进更好的学习。 这就是真正的未来。

“这种听不见的技术的另一个发展是学习中心追踪学生的压力水平，对压力低下的学生进行早期干预。 oxessays和作业服务中心教育家蔡斯麦克西说:“这是承诺永远改变学生幸福感，真正意义上是和学生的前沿和中心一起学习。”

“随处”学习

这与交流和教科书的进步密切相关。 结果，学生现在可以从任何地方有效地学习。 这不仅能够继承所有地理位置的教育标准，还能更好地融合残疾学生、边远地区学生和家庭学校学生。 在此，接受教育是重要的考虑因素，承诺从少数特权阶级接受最高的教育，并将其提供给大众。 不久以前，这听起来像空想，但它迅速成为现实。

交互式设备

这是我们讨论过的另一个话题，交互式白胡子、平板电脑、数字笔、协作软件和其他交互式设备都没有以惊人的速度进入教室。 更重要的是学生和教师适合使用这些工具。 因为他们使用技术，让舒适而自信的一代，特别是婴儿潮一代的老师们继续退休。

视频、播客、数字演示……这些都发生在教室里，正如工作场所发生的一样，物联网再次促进了这一快速变化。