在孩子的成长过程中一定会发生的事情是与同学的摩擦,但是无论什么事情都有原因。 施暴的孩子都不是“坏孩子”,父母和老师要判断暴力者的动机。 不给孩子带来不满。

女儿的自卫被认为是“施暴者”。 孩子犯错误,父母必须首先查明原因
小颖有个九岁的女儿,上了小学二年级。 这一天,小颖接到了老师的电话。 电话头说:“你家的女儿伤害了儿子。 不仅不承认错误,还有精神。 父母来学校了,赶紧把钱带来,看看怎么解决吧”。
小颖一听,就觉得不舒服。 小颖的女儿是个很安静的孩子,不会无缘无故地打人。 据学校说,这个男学生多次拉着女儿的辫子,小颖只是正当防卫,不是施暴者。

父母发现孩子做错事时,保持冷静思维,明确孩子行为背后的原因,批判教育孩子是值得的。
小颖女儿的行为其实是正确的自卫,不是“暴力者”。 如果小颖相信老师的话,责备自己的女儿,小颖的女儿恐怕会对自己的母亲失望。 反击是女儿的权利——孩子被欺负,反击是毫无疑问的
少年的监护人和老师虽然知道原因,还是要求小颖的女儿道歉。 结果,男孩子觉得很开心,所以拉扯辫子,小颖的女儿打人是故意伤害的。
小颖当然不能让女儿有这样的不满。 他不仅称赞自己的女儿“最好挨打”,还反问“大家都是女人,总是被别人辫子,不生气吗?” 如果你们不生气的话,请你们相互拉着辫子给我看。 ’他说
我不得不说妈妈的做法真的很泄气。

当孩子被欺负时,父母应该教孩子三件事
01 .因为有自己的限度,所以要先警告
同学中一定有淘气的人,孩子上学前,父母告诉孩子自己有下划线,不要欺负他们。 因为一次两次都不反击,对方可能会“蹬鼻子脸”。
被拉辫子,被要求付钱,被强迫为对方写作业,都是越境行为,我们必须告诉对方他们的行为是错误的。

02 .退回
如果对方不听劝阻,我们必须打电话叫他们不要再超越。 打这种人的行为是正确的。 你不必害怕受到父母的惩罚。
03 .哪里不能打
父母也应该教孩子如何反击,比如踩对方的脚趾,踢对方的关节。
但是,不能攻击敏感的部位,也不能做触目惊心的行为。 我们可以反击,但不能伤害对方。
每个孩子都要学会“欺负”不说,知道反抗,才能健康成长。