原题:【2020浙江省考】成为话题! 本想接受上述的“洞”,但是迂回了吗
在分段阅读中主旨性观点问题的重要性自不必说,很多考生都在主题性观点问题上花费了大量时间和精力,但对分段阅读中的其他问题类型却不十分重视,最终降低了分段阅读的总体正确率。 小题型中有“次”的问法,敏感的考生知道这个题型会接受话题。 关于叙述问题,很多考生认为这样的问题难度不大,只关注句末的句子就可以了。 但是,关于一部分接受的叙述问题,只是关注文末,考官挖的“洞”就会掉下来。 华图教育专家今天分发给大家的雾,帮助你避开叙述中的“坑”。 让我们用几个例题来总结“另一个接受的描述问题”。

/河的两岸风光如画。 西岸,草原一望无际,绿波延伸而去,天空与蓝天相连。 三四千头一群野牛走在辽阔的草原上。 有时候年老的野牛破浪,游到河心的小岛上,躺在深草丛里。 看到头上有两个新月,看到满是泥土的长发,也许把它当做河神。 它踌躇着,望着那壮阔的河流和繁茂的旷野两岸。
作者接下来最关注的是
a .讲述“河神”野牛的传说
b .描写草原上的其他野生动物
c .描绘自己在河岸的故乡
d .描绘河对岸美丽的风景
【华图解析】回答: d。 问法是“下一个”,是受理问题。 本问题基于固有的想法,着眼于句末句子,句末句子描述草原野牛,话题一致应该继续描述“野牛”,但明显地着眼于文章中“传说”的内容,即没有a项错误的这个句段属于总得分句段。 段落的第一句是“河两岸的风景很美”,后来写了西岸的景色,但是根据上下文,接下来应该写成“东岸的景色”,正题被选为d。
由以上问题可知,本题的正确答案不是句尾句,而是把握上下文,用总得分句来选择正确答案。 文章的最后一句只是分析和说明前一句的观点,在这个时候不能只看最后一句,所以有必要通过找到作者所论述的观点来推测以下事项。 即通过分析作者整体文章的构思,推测后文的内容。 下一个题目说明
【例2】为什么某个领域追求得很快,但是某个建设没有加快效果呢? 赶快追求。 标语“时间就是金钱,效率就是生命”,把深圳的水龙头引向了开放发展的新道路。 “拼命黄郎”黄年以“振兴中华,我们这一代的责任”为座右铭,留学回国后如金如土,夜以继日带领队伍填补了“巡天探地潜海”的众多技术空白。 无数事实表明,行动是最美丽的风景,可以珍惜时间,立即工作,提高效率,工作,建立界限。
其次作者最有可能
a .高效和实践真实性
b .贪婪早日带来的弊病
c .建设也落后的原因
d .如何推迟建设
【华图解析】回答: c。 第一句是“为什么某个领域追求得很快,而某个建设却不见效呢? ”的问题。 后文都是为什么回答“快”的内容,作者对快没有轻蔑的态度,所以b除外的a项是正文的信息,根据除外的上下文,前文写作“快的原因”,后文应介绍“慢”的原因,正题被选为c。
根据以上的题目,我相信考试中,接受讲话的不仅仅是句末,如果带着这样的想法出问题的话,考官容易掉进被挖的洞里。 如果上下文的末尾句只是分析前句的观点来说明的话,有必要跳过末尾句把握上下文,通过抓住上下文来推测作者接下来要写的内容。 华图教育专家希望在接受后述问题的过程中绕过“孔项”,选择答案。