原题:我和我的祖国! 加强学生爱国主义教育,来看龙泉站教师们怎么办~
对祖国的爱源于人类自然的感情,从感情到意志和行为,更需要培养和滋养。 爱国主义教育是校园、教室不可或缺的重要内容。 面对“1259”学生爱国运动75周年,区教育局在全区中小学组织开展了以“我和我的祖国”为主题的纪念“1259”系列活动,本次系列活动以“回顾过去、把握现在、展望未来、培养爱国感情”四章为中心开展。

那么,我们龙泉站的教师们怎样表现他们的爱的国情呢? 从即日起,小编陆续发表龙泉站学校形式多样的爱国主义活动,欢迎大家关注



第一章:回顾过去
通过上团课、看历史电影、讲历史故事、再现历史情景,自觉历史,珍惜现在!
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龙泉六中:课堂上的爱国主义教育
12月4日至5日,龙泉六中全体团员和入团积极分子在学校党团活动室开设了题为“我与我的祖国——弘扬五四精神,创造优秀青少年”的团课。

在王惠农副校长的指导下,同学们以“回顾过去”为古今论据,理解历史语境中“大才与大德合作,兴国安国”的主题,为学生们树立科学的人生观、成才观指明方向。

副校长王惠农从中国共产党和中国共产主义青年团的性质和志向出发,以“如何成为合格的共产主义青年团员、共产主义党员”为题。 引导这个问题的一系列历史故事,不仅吸引了学生们的注意,还引起了学生们的思考,民族不能永远屹立在强国森林里,除非他们忘记了艰苦奋斗、勤俭奉公的初心。 为六中学子树立了雄心壮志和抱负。
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龙泉二中:活动中的爱国主义教育
12月2日中午,龙泉二中有150人参加了2019年纪念的“一二九”学生爱国运动“团科”活动。

活动开始了“光荣啊中国共产主义青年团”的歌声。 活动分为“温暖历史铭记使命”“不忘初学时代青年”和“志保高远研进”三章,每一章通过具体的“一二九”内容,让当地150名入团积极分子缅怀祖国民主独立不断奋斗的爱国青年,重新铭记历史

在“温暖历史记住使命”一章中,学生们不仅通过录像了解了“一二九”的历史,还确定了解答中看到的内容。

在《不忘初学时代的青年》一章中,入团的积极分子代表欧梦婷讲述了抗日战争中的小英雄王朴的故事后,大家共同分享了《新青年——我和国旗的故事》,学生们认真地看着,眼泪汪汪的,感动了引擎旗手的敬业。
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第三章“志存高远砺进步”多位同学欣赏“一二九”沙画故事后,积极举手,积极发言,交谈感想。

活动在同学们的积极发言中结束,充分表现了当代新青年的自信力和爱国热情。 在这次“上团课”活动中,150名入团者温暖了在“一二九”学生爱国运动中为国奋斗的热血青年们,对参加的学生们的心怀深深的敬意。
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十陵中学:歌声中的爱国主义教育
2019年12月5日中午,十陵中学全体团员在入团的积极成员中展开了“心中红歌”的竞演活动。

在红歌的竞演中,从熟悉的革命歌、爱国歌、歌颂祖国的歌中选出了50首红金典歌。 学生们的参加热情特别高!

红歌传承了流泪的英雄史诗,记录了成千上万英雄的辉煌成就,团员和积极的人们通过这次红歌竞赛活动,进一步激发团体组织的活力,培养爱国情绪,使积极的人们“不忘初心,朝团前进”的斗志更加坚强。
上团课、听故事、唱红歌……
孩子们是很棒的活动
感到爱国的力量
更加巩固了大家的爱国心
鼓励他们不要忘记初心,继续前进!
