视频在国外影响_电子视频对孩子们的影响

在这个充斥着各种电子设备的时代，电视、网络游戏、移动设备等技术产品给我们和孩子们带来了各种娱乐方式、文化和教育形式的学习途径。 尽管如此，这把双刃剑还是会给学龄前、学龄期、青春期的孩子带来负面影响、肥胖、睡眠问题、侵略性行为、注意障碍等。

美国儿科学会建议两岁以下的孩子不要看电视。 大孩子每天看电子录像的时间也不得超过两个小时。

下面的数据显示:从3个月前开始，有30%-40%的婴儿经常接触电视、手机等各种视频。在6个月到6岁的孩子中，有三分之二每天接触电子视频的未满6岁的孩子中，10个孩子中至少有8个每天至少接触2小时

儿童智力和认知能力的多方位培养是每个家长的重点关注，但接触过早的电子媒体是相反的做法。 父母应该记住，在人与环境的交流中学习，是构建孩子创造性思维、解决问题、发散思维和运动技术的主要途径。

以下是减少儿童接触电子媒体和消极视频的影响的方法和建议

1 .限制儿童的影像接触时间

2 .帮助孩子选择积极的节目和电影

3 .节目结束或达到允许的影像时间上限时，关闭电视和录像机

4 .不要把电视、录像机和电脑放在孩子的卧室里。 可以放在公共区域

5 .将儿童兴趣转化为非电子媒体。 例如读书、象棋、户外运动、绘画、制作智育类玩具

6 .儿童不依赖这部影片时给予表扬和鼓励，不以看电视为奖，也不以限制看电视为惩罚

7 .亲身限制自己的影像时间，遵守家庭的影像限制规则。