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楼上又传来许多爸爸歇斯底里的吼叫声，他大声斥责，大声训斥，教会许多事情，学习本来就很辛苦，一天到晚不要学习。 你认为不劳而获的好成绩是天才吗？就像往常一样，很多哭声开始传到我耳边，我不由得叹了口气。
第二天上班的时候，正好看到了很多爸爸。 这次我忍不住，积极地和他说话。 建议不要总是在很多人面前说学习困难。 容易挫败孩子的学习欲望。 许多爸爸困惑地看着我说:“学习不难吗？”
学习当然是苦的，但同时也有甜的，乐趣多于痛苦。 孩子是否感受到学习的快乐，是否感受到学习的快乐，往往取决于孩子自己。 但是，父母也必须意识到自己的作用对孩子的影响力。
你为什么不经常教孩子学习的痛苦？
父母的很多话，在孩子眼中是绝对的神圣的目的，特别是在孩子的幼年时期，很多时候确信父母的话。 所以，父母总是在孩子面前说学习的辛苦和痛苦，即使孩子在学习中感到高兴，也会自动遮挡自己真正的心情，选择相信父母的话。
长期以来，孩子们认为学习是被动的事情，他们必须做。 因此，孩子不能感受到学习的乐趣，反抗学习，反感心理，正因为必须学习，所以没有时间在这里玩。
不感到学习的乐趣，并不是说学习不愉快
学习愉快与否取决于每个人的个人心情，孩子自主学习，在学习中找到乐趣后，他们的收获越来越多，他们想继续学习。 在这样健全的循环中，孩子能够知道学习的乐趣，确信学习的乐趣。
但是，由于各种原因，也有成绩一般的孩子。 那个时候，面对来自老师和父母的双重压力，再加上他们的学习确实很辛苦，所以我觉得学习很辛苦。 他们不能进步，当然得不到别人的认可。
我们不能因为自己没有感受到学习的快乐，就否定了学习的快乐，觉得学习很苦。 这种想法必然有点过激，单方面的，我们承认学习确实很辛苦，同时接受学习也应该给孩子带来快乐的现实。
孩子觉得学习困难，往往不是学习本身，而是外界因素的影响
在学习的过程中，孩子睡懒觉、看电视、出去玩的时间都很少，他们每天都面对着沉重的作业，如果做不好就会被父母责备的学校考三差五的话，成绩不好的老师会生气，父母会更生气……
这些让孩子们觉得学习很辛苦，自己为了父母而为老师学习，并不是为了应对考试而学习，而是自己想要自主学习。 因为如果有选择的话，他们不想学习。
但是，仔细观察的话，让孩子感到辛苦的主要原因是外部的压力，他们不是学习本身。 在学习过程中，孩子接触新知识可能会高兴，学习新技能也可能会高兴，但那在外界干扰面前并不算什么。
父母经常告诉孩子，学习是学习，玩是玩，学习和玩是绝对分开的。 但是，实际上学习和玩耍并不是对立的，孩子可以边玩边学习新知识，同时也可以通过游戏来学习。
作为老师和家长，不应该只关注孩子考试的分数，而应该让孩子真正接受学习，激发孩子的内在动力。 只有在孩子想自主学习的时候，才有真正进步的可能性。
减少人为因素对儿童学习的影响。 父母在孩子的学习过程中应该给予更多鼓励，孩子真正有困难的时候可以给予适当的帮助。 只有这样，孩子才不会感到自己孤独无助，也不会感到自己毫无用处，有助于他们更好地自主学习。
孩子们为什么觉得学习很辛苦，不想学习？
父母强迫孩子学习。 孩子可能在学习中磨磨蹭蹭的。 那时，父母缺乏耐心，用专制的手段强迫学习。 但是，父母可能不会觉得孩子们对学习越来越反感，主观能动性越来越低下，消失了。
父母总是挑孩子的错。 孩子做作业的时候，父母总是在身边，如果指出这里错了，或者指出错了，孩子就会给自己强烈的疑问和否定，认为自己什么都做不了，不能好好学习。 孩子得不到父母的信任，他们就会觉得学习很辛苦，做什么都不被父母认可。
事实上，痛苦和幸福来源于个人的主观
对同一件事，不同的人有不同的看法。 每个人都有自己的想法，要达成统一是非常困难的。 孩子想要自主学习的时候，会感受到学习的乐趣，但是讨厌抵抗学习的时候，只会感受到学习的辛苦。
我们常说的痛苦一般分为身体和精神两部分，身体上的痛苦自不必说，身体上的痛苦、饥饿、疾病等都很理解。 精神上的痛苦表明人没有情绪压抑、焦虑和适应。 显然孩子觉得学习困难，但往往指精神上的痛苦。
父母希望孩子从心底里学习，一定能从中感受到学习的乐趣。 因为只要学习，孩子就能增加知识，孩子的知识储备量增加后，他们就会知道更多。 孩子知道很多以前不知道的事情，刺激他们的学习兴趣，想知道更多的未知。
幸福在很多人的印象中是短暂的，但是孩子有可能使学习的喜悦持续下去。 在学习已经成为孩子生活中不可缺少的东西之后，他们将继续保持这个好习惯。 正如前人所说，活着学习其实就是这个道理。
培养孩子的学习兴趣，会给孩子的一生带来无限的利益。自己杀死孩子的学习兴趣，会给孩子带来无限的伤害。 这样的伤害在短时间内可能看不见，但孩子长大后，与其他孩子的差距越来越明显，看到其他孩子热爱学习，自己的孩子变得被动消极，相信所有的父母都会后悔。
我们不否认学习困难这一点。 的确，有些孩子会放松取得好成绩，但这是极少数的，大部分孩子只有努力才能收获。 但是，我们不能因为学习受苦就否定那份喜悦。 这显然是对孩子不负责任的表现。
父母应该做的，就是把学习的喜悦传递给孩子，孩子真正爱上学习后，当然不会觉得学习困难。
