北京市昌平区第二中学成功举办创科马拉松体验营

原标题:北京市昌平区第二中学创科马拉松体验营成功举办

11月16日，在2019年校园科技节期间，北京市昌平区第二中学为一年级的新疆学生和二年级的初中生举办了“创造计划”科技挑战营。60名学生报名参加。本次活动是指清华的“创新计划”(Innovation Plan)科技挑战模式，旨在推进科技创新教育，有效培养优秀创新人才。

开幕式

副总统张赟在开幕式上的讲话

昌平区第二中学副校长张赟出席开幕式并致辞。张表示，北京市昌平区第二中学是清华大学的优质学生基地学校，一贯重视学生创新精神和创新能力的培养。本次活动是专为昌平一中打造特色教育而设计的

这项活动是通过抽签组成一个小组来进行的。在破冰节上，新疆少数民族学生带来了汉族学生表演的民族特色乐器、民族舞蹈和锡克教独奏曲，赢得了掌声。

在小组抽签和破冰环节之后，这项活动进入了5小时的客人创造马拉松环节。学生通过设计思维主题学习、方案设计、作品创作和作品回顾等各种环节，完成了内外探索，体验到了设计思维、工程思维和动手实践相结合的乐趣。

同时，通过“客户创造超市”现场提供的客户创造开发工具、开源软硬件、快速原型设备、各种结构部件和手动耗材，公司可以在给定的命题范围内充分发挥其创新、学习、操作和团队合作等综合能力，生产出真正的客户创造作品。

活动的另一个亮点是增加了创新能力评估环节。学生需要在活动前后完成前测和后测，以便对自己的基本学科、客户创造技能、综合能力等有深入直观的了解。

闭幕典礼

北京师范大学数学与科学学院教授、中国创新教育研究院STEAM课程设计首席专家、北京市青年科技教育协会创新教育专业委员会副主任白明先生、清华大学基础产业培训中心智能制造实验室副主任陈凯先生、绿橙创新教育创始人兼首席执行官李因先生、北京市昌平区第二中学张树春先生出席闭幕式，并致辞颁奖给获奖者。

张树春女士就这项活动作了总结发言。她说，新疆的学生和当地的学生可以通过这次活动更加团结友好地一起工作，激发创新思想，互相帮助，充分发挥他们的才能，鼓励学生的拼搏精神。

作为评估委员会的主席，白明老师总结了学生们在这次活动中的表现。他说，这些活动极大地培养了学生独立思考、创造性和实践性思维、团结合作、坚韧不拔、最重要的是积极进取和追求最好的能力。

白明老师给学生一等奖。

陈凯给学生们颁发了二等奖。

李因给学生们颁发了三等奖。

张树春小姐向获奖学生颁奖。

在短短的一天里，我们目睹了孩子们的快速转变和成长，感受到了创新认知、动手实践和学科知识的完美融合。该活动使具有优秀创新能力的二中学生感受到创新文化的魅力，展示学生的创新能力，继承创新精神！