幼儿园体育游戏和体育活动的区别 adonis669|2012-06-21 |举报 幼儿园体育游戏和体育活动的区别 共享文档 共享文档是百度文库用户免费上传的可与其他用户免费共享的文档
幼儿体育活动比游戏更有组织性。 游戏的乐趣更多。 有些人并不把体育活动看成游戏,相反,看成一种煎熬。 幼儿体育活动我觉得是孩子们的体育
幼儿园体育工作的“育体”任务是通过两条途径来完成的:一是体育活动(包括早操、体育课以及户外体育活动等常规锻炼方式);二是体育游戏。 幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别,在逻辑上是包含关系。两者的联系主要体现在它们的目标是相同的,都是为了提高幼儿对身体锻炼的爱好,促进幼儿身体的健康发展,都是为了发展幼儿的基本动作,让幼儿把握各种基本动作的技能、技巧。两者的区别表现为在锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康等方面的侧重点不同。假如说体育活动是面向全体、照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动,那么体育游戏则是注重个性张扬,答应自由发挥,不求一致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部机能和关节精细动作等幼儿健体活动;假如说幼儿园体育活动没有竞赛属性,因而不具有胜败输赢的特点,不需要经过太大的努力,不必花费太多的气力即可普遍达到健体的目的,那么体育游戏则更多地具有竞争色彩,幼儿通过努力可以不断达到更高的竞技水平,通过胜败的差异,体验成就感与荣誉感,在享受成功与胜利的愉悦的同时,不断增强和发展自信心,从而形成锐意进取的良好个性品质。也就是说体育

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![[二七] 民间体育游戏融入幼儿户外活动](http://img.zzedu.net.cn/images/xqdt/2010/04/16/sACF48318279881309FE18F5D1F9F1CFF.jpg)
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体育游戏属于游戏的一种,体育活动属于活动的一种。要说他们俩的差别,应该先看游戏与活动的差别:游戏属于活动的一种,但活动不一定都是游戏。活动的范畴大于游戏。游戏
任务是通过两条途径来完成的:一是体育 活动(包括早操、体育课以及户外体育活动等常规锻炼方式) ;二是 体育游戏。 幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别, 在逻辑上
而体育游戏除了锻炼之外,还具有趣味和竞技的属性。从某种层面上看体育游戏更像是能全面发展幼儿身心的综合课程。因此,体育游戏有着不同于体育活动的独特的设计思路与
为深入贯彻实施教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,坚持以游戏为基本活动的原则,本单位特决定于2018年6月29日-7月1日在“宁波市”举办“幼儿园音乐、体育游戏化
《翻滚的轮子》在活动的开始就让幼儿进行自由探索,让幼儿尝试用不同的方法穿过垫子 幼儿园的体育游戏具有趣味性,和任何年龄段的体育游戏最大的区别就是要符合幼儿的年
体 育 活 动 中 的 运 用 情氏治狗秘方乛上传于2017-01-22|暂无评价|64|100|简介|举报 手 我们将民间体育游戏以不同的活动形式融入幼儿运动课程中 , 全方位促进幼儿运动能力
阳朔传统民间体育游戏源远流长,独具风采。近年来,阳朔县幼儿园充分挖掘民间体育游戏,并将民间体育游戏引入到幼儿园体育教学活动中。通过对本土民间传统体育游戏的认识