六年级下册语文四课【相关词_六年级下册语文书】

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冀教版小学语文六年级下册 4课我和大猩猩握了手 玉田百姓上传于2013-12-25|暂无评价|0人阅读|0次下载|暂无简介|举报文档 大小:489.50KB 3下载券 下载 收藏此文档 登录百

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人教版小学六年级语文下册第4课顶碗少年 横刀121012|2013-02-20 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权

今天学习了《顶碗少年》这一课,我感受很深。 顶碗的少年,在第二次失败时,显然有些要放弃了,如果不是那位老人,或许他不会有成功。 其实失败算什么呢?不管是在学习上

人教版语文六年级下1-4课教案 爱竹521520上传于2012-02-24|暂无评价|0|0|暂无简介|举报 阅读已结束,如果下载本文需要使用0下载券 下载 想免费下载更多文档?立即加入VIP

文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动„„ 文章描写了顶碗少年三次表演的过程,紧紧围绕表演的"惊心动魄"展开。(1)抓住少年表演时的动作、神情进行描写,表现顶碗表演动作的高难度;(2)具体描写了观众观看表演时的反应,突出表演的扣人心弦;(3)采用了拟人的手法对"碗"进行描写,不仅体现了表演的难度之大,还烘托了表演的紧张气氛。作者主要抓住"少年、观众、碗"具体描写,突出表现了杂技表演的紧张程度。 这是一篇略读课文。选编这篇课文的意图,一是弄清故事的梗概,了解课文的表达顺序;二是感悟"失败乃成功之母"的人生哲理,培养学生面对挫折应有的信心和勇气;三是能结合生活实际谈自己的体会和感悟。 教学本文的重点是把握主要内容,弄清顶碗少年是怎样面对失败,坚持一次次表演,最后获得成功的。

小学六年级下册语文1-4课读后感 75012780|2013-03-06 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他

人教实验版六年级语文下册4课《顶碗少年》教案_萧萧_新浪博客,萧萧, 加载中. [订阅] 加关注 博客访问:298,444 关注人气:92 获赠金笔:0支 赠出金笔:0支 荣誉徽章: 查看更多

小学六年级下册语文4课顶碗少年读后小学六年级下册语文4课顶碗少年读后感小学六年级下册语文4课顶碗少年读后感 ikhp47语文 2014-10-19优质解答今天,我怀着激动而崇拜

有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。 这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者,优美的东方杂技,使他们入迷了,他们和中国观众一起,为每一个节目喝彩鼓掌。 一位英俊少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起······碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是掉不下来。最后,他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了。 台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,还是金边红花白瓷碗,整整十只,一只不少。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶到了少年头上,紧张不安的观众终于