六年级数学下负数教案【相关词_六年级下册负数教案】

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2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应

初步认识负数。以往负数的教学安排在中学阶段,现在安排在本单元主要是考虑到负数在 与实验教材即《义务教育课程标准实验教科书数学六年级》的主要区别在于:本次修 订

学生在日常生活中已经接触到了一些负数,有了初步认识负数的基础。在此基础上,初步认识负数,能进一步丰富学生对数概念的认识,有利于中小学数学的衔接,为第三学段进一步

16.1.3负数的练习班级姓名【学习目标】⒈能描述负数的意义会用正负数表示具有相反意义的量。⒉进一步体会数轴上正负数的排列规律会利用数轴比较数的大小。【学习过程

写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的 更多 人教版六年级下册数学《负数》教案 出国留学网 201

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而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是

六年级下数学负数教案 下载积分:650 内容提示:六年级下数学负数教案 文档格式:DOC| 浏览次数:3| 上传日期:2014-02-25 15:25:26| 文档星级: 该用户还上传了这些文档 关注微

六年级数学负数教案. 屈菊红|2012-03-06 |举报 屈菊红一线教师|总评分4.3|文档量29|浏览量70162+申请加V认证用知识赚钱 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的

负数是数学术语,比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。下面是YJBYS小编为大家整理的小学六年级下册数学《负数》教案,欢迎阅读!