
灵宝职专青年教师荣获河南省班主任素质能力大
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班主任素质基本知识测试题(判断回、情景测试
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【图】中学班主任实施素质教育指南 --21世纪班
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提高班主任素质工作意见.doc
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市职教中心航空专业部开展班主任素质大赛_大
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班主任素质比赛情景答辩题目.doc
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建立家校立体评价机制,民主考核班主任素质能
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合肥市潜山路学校:举办首届班主任基本素质大
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班主任素质大赛留影 - 红领巾相约中国梦动态上
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中学综合素质报告单班主任寄语
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新课改背景下班主任的素质要求.doc
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班主任素质赛情景答辩PPT下载_PPT免费下载
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不仅要培养学生成才,而且要培养学生成人。还要培养出一个好的集体,给学生创造出一个长身体、长知识、长能力的良好环境。班主任的素质如何,直接关系到素质教育的成败。
教师的素养包括那三个方面专业知识素养,职业道德素养,---第3个不知道了,是不是能力创新方面的?.专业知识素养,职业道德素养,---第3个不知道了,是不是能力创新方面的?展开
教师的职业素养主要包括哪些方面?首先:教师应该具备专业知识这应该是作为一个老师的必要条件。要有充分的不断更新的知识储备,要有自己正规还不失独特的教学方法。
为您转载以下资料供您参考: 班主任应具有哪些基本素质 班主任作为教师队伍中一个比较特殊的群体,即班级的"主任级"教师,承担着对整个班级的学生全面负责的重任.班主任是班集体的组织者﹑教育者﹑协调者,是学生身心健康发展的辅导员.班主任比一般任课老师的工作更全面﹑具体﹑细致,在思想﹑学习﹑生活等方面给学生的影响也最直接.班主任的工作对象除了学生外,还包括其他任课教师﹑学生家长,以及相关的社会力量,是沟通家庭﹑学校﹑社会的联络员,是学校全面事实教育教学计划的得力助手. 作为班主任,只有具备以下素质,才能胜任每一项工作. 一、思想政治素质 思想政治素质在班主任的素质体系中居于主导地位,影响着班主任的任职资格. (一)要有坚定正确的政治立场。政治立场是思想政治素质中最核心最根本的内容。所谓立场是指班主任在观察和处理问题时所处的地位和所抱的态度,即班主任要忠诚党的教育事业,坚持教育为无产阶级政治服务的大方向,把德育放在教育工作的首位,理直气壮地对学生进行马克思主义、毛泽东思想和共产主义世界观、人生观、道德观,以及党的路线、方针、政策教育,社会主义的民主与法制教育等等。毫不动摇自己
那么教师的职业素养主要包括哪些方面呢?下面是学习啦小编给大家搜集整理的教师的 所以教师必须有良好的身心素质做保证。健康良好的身心素质
简介:班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教
3.班主任工作的内容主要是全面了解和研究(学生)、组织和培养(班集体)、做好学生的(个别教育)工作、协调与统一多方面的(教育力量)、进行(日常)管理工作。 4.素质教育的切
正确答案:对 解析:识记性试题。这和教师的素养是相近的。班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。(本解析由张恩凯提供)
一名好的学科教师未必能顺理成章地成为一名好的班主任,所以提高班主任的专业素质又 一个班主任的主要精力用于哪种行为上,也可以反映出其工作专业程度的高低。一般来说
班主任的职责 1、树立正确的教育思想,全面实施素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的初中生。以人为本,尊重学生,要树立为学生服务的思想。 2、认真贯