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幼儿园教师如何写教案 柏拉图之|2018-06-27 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可

作为老师如何在课前一篇优秀的教案,是上课成功的关键。同样在幼儿园,幼教老师不能因为面对的是不懂事的儿童,就觉得怎么教都可以,反正让孩子们在玩儿中学,如果有这样

想要让幼儿安安静静的看完一本书是不可能的一件事情,但是大部分的幼儿都是喜欢看故事书的,教师们可以通过一些有趣的方法勾起幼儿的好奇心,让幼儿跟随着教师一起来进行

怎么写幼儿园教案 江西优师教育1|2018-06-28 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户

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理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢?无忧考网为大家准备了幼儿园教案怎么写

看你所在园所的安排了,而且看你写的是日常教案还是公开课的教案了。 日常教案一般就是:1、目标 2、准备 3、过程 4、反思 公开课的教案一般是:1、对象 2、领域 3、目标 4、准备(精神准备和物质准备) 5、过程 反思需要单独写在一张纸上。 对象是指你要带的班级是小班、中班还是大班; 领域是指你的课是健康、艺术、社会、语言还是科学; 目标就不用说了,指你这次活动要达到的目的,教会幼儿什么,一般分为能力目标(就是幼儿能够怎样、学会什么)和情感目标(就是幼儿喜欢什么、感知什么) 准备是指你的课前准备,分精神准备(就是幼儿已有的经验)和物质准备(笔、纸等教具) 过程就要把你所上的活动的每一步都写清楚,从开始到结束,尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。 反思是指你上完这次活动后有什么体会,幼儿有哪些表现,为什么会有这种表现,以及你的处理。 可能还会写到延伸活动,不过大多数的教案都没有,尤其是日常教案几乎就不写延伸活动。 延伸活动是指从这次活动引发的下次的活动。 比如:一节谈话活动:我的"六·一"愿望,延伸活动就可以写绘画:"六·一"心愿。

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