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夸美纽斯教育思想对我国思想政治教育启示.pd
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夸美纽斯的教育思想和教育实践
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第五章夸美纽斯的学前教育思想解决方案.ppt
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夸美纽斯的教育思想_简介_作者:戴本博_湖北人
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夸美纽斯教育思想
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扬·阿姆斯·夸美纽斯Comenius,Johann Amos(捷克文:Jan Amos Komenský死于1670年,是一位以捷克语为母语
夸美纽斯的教育思想有两条 基本的原理,一条是“自然适应性原则”,另一条是“泛智”思想。所谓“自然 适应
夸美纽斯的各类著作共有 265 种。1670)是 17 世纪杰出的捷克教育家,近代资产阶级教育思想的先驱。
夸美纽斯的教育思想 夸美纽斯作为一位伟大的资产阶级民主主义教育家,在捷克被誉为“捷克文化巨子之一”,
夸美纽斯的教育思想 一、时代、生平与事业 夸美纽斯(Johann Amos Comenius,1592-1670)生于捷克的尼夫
夸美纽斯的主要教育思想 静子super|2018-06-26|暂无评价|0|0|专业文档 专业文档是百度文库认证用户/
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因此,夸美纽斯的教育思想与其说是他引证自然的结果,不如说是他借用自然论证的方式,阐述教育经验的结果。
夸美纽斯的教育思想捷克教育家夸美纽斯(1592-1670)是泛智教育思想的代表人物。主要著作有:《大教学论》
认为一切人都能接 受共同的教育。按照夸美纽斯的设想,国语学校是为所有6-12 的男女儿童设立的实施普及教育