从生活实际中体会平均数的意义,建立平均数的概念。 2 、在理解平均数意义的基础上,理解和掌握求平均数的方法。 3 、初步感受求平均数的作用。 4 、联系学生实际,培养学生

三年级数学下册教案(人教新课标) 平均数的含义
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平均数中位数众数这三个概念的区别和联系分别
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四年级下数学说课稿-平均数的含义和求平均数
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