少年音乐和美术故事内容?少年音乐和美术故事!

《少年音乐和美术故事》文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》,旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。 2. 本书按照故事内容分为“少年音乐故事”和“

《少年音乐和美术故事》文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》,旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。《少年音乐和美术故事》按照故事内容分为“少

下载积分:600 《少年音乐和美术故事》阅读考级试题一、选择题 1.爸爸说音阶总( )是主脑,最重要,好比家庭中的主人,叫做主音。 A do B sol C la 2.长调 do mi sol感觉( )。 A热闹

《少年音乐和美术故事》阅读指导课审查人年月日审查人年月日教学目标教学目标 1、了解这本书的作者。 2、了解这本书的主要内容。 3、精彩片段引读,激发孩子的阅读兴趣

《少年美术音乐故事》是身为父亲的丰子恺创作的艺术启蒙连环故事。它用第一人称,分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历。在父亲所撰的多种艺术读物中,该书别具一格,从中可看出他作为一位艺术教育家的良苦用心。本书虽属虚构作品,然而生活实感颇强,从中亦可看出生活与艺术的紧密关系,以及父亲一贯身体力行的艺术化的人生观。作为主人公的姐弟俩,在本书中自述了他们初习美术和音乐的情形,贯穿其中的则是美术和音乐的基本知识。譬如美术中的透视法、色彩学,音乐中的基础乐理、常见乐器,等等。在今天的读者看来,20世纪30年代的少男少女的艺术启蒙故事也许显得陈旧,然而生活之树常绿,老读者可借此书怀旧,新读者当能从这些旧事中获得新知。

少年美术音乐故事》是父亲丰子恺创作的艺术启蒙连环故事。它用第一人称,分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历。在父亲所撰的多种艺术读物中,该书别具一格,从中可看出他作为一位艺术教育家的良苦用心。本书虽属虚构作品,然而生活实感颇强,从中亦可看出生活与艺术的紧密关系,以及父亲一贯身体力行的艺术化的人生观。作为主人公的姐弟俩,在本书中自述了他们初习美术和音乐的情形,贯穿其中的则是美术和音乐的基本知识。譬如美术中的透视法、色彩学,音乐中的基础乐理、常见乐器,等等。在今天的读者看来,20世纪30年代的少男少女的艺术启蒙故事也许显得陈旧,然而生活之树常绿,老读者可借此书怀旧,新读者当能从这些旧事中获得新知。

简介：《少年音乐和美术故事》是2006年12月1日湖北少儿出版社出版的图书，作者是丰子恺。该书分别讲述了姐弟俩接

《少年音乐和美术故事》中的文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。《少年音乐和美术故事》按照故事内容分为

少年音乐和美术故事 》课外阅读测试题 sylrxx2010|2018-06-29 马上扫一扫手机打开随时查看手机打开专业文档专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文

《少年音乐和美术故事》阅读课第一课时五年级语文教学目标: 1、了解这本书的作者。 2、了解这本书的主要内容。 3、精彩片段引读,激发孩子的阅读兴趣。 4、相关书籍推荐