白磷燃烧【相关词_白磷结构图】

白磷在水中燃烧图片_纵览新闻

白磷在水中燃烧图片_纵览新闻

420x306 - 214KB - PNG

如图A所示是用白磷验证质量守恒定律的装置.其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触. 实验步骤 现象 将装置A放在 (8) 上称量. 示数为158.4 g. 取下带有细玻璃管的橡皮塞.用酒精灯加热细玻璃管下端至红热.迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷. 白磷燃烧.产生大量 (9) .并放出热量.气球膨胀. 冷却至室温如图B所示.再次称量装置 气球变瘪.质量为158.4 题目和参考答案--精英家教网--

如图A所示是用白磷验证质量守恒定律的装置.其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触. 实验步骤 现象 将装置A放在 (8) 上称量. 示数为158.4 g. 取下带有细玻璃管的橡皮塞.用酒精灯加热细玻璃管下端至红热.迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷. 白磷燃烧.产生大量 (9) .并放出热量.气球膨胀. 冷却至室温如图B所示.再次称量装置 气球变瘪.质量为158.4 题目和参考答案--精英家教网--

319x141 - 7KB - PNG

如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量.燃烧着的红磷伸入集气瓶中加热了内部的空气.使之外逸.会导致实验产生较大的误差.如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷.使白磷燃烧.如图2所示.此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散.请回答:(1)写出实验1中发生反应的文字表达式 题目和参考答案--精英家教网--

如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量.燃烧着的红磷伸入集气瓶中加热了内部的空气.使之外逸.会导致实验产生较大的误差.如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷.使白磷燃烧.如图2所示.此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散.请回答:(1)写出实验1中发生反应的文字表达式 题目和参考答案--精英家教网--

395x159 - 11KB - PNG

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成: [知识回忆]可燃物燃烧的必备条件是 , [交流讨论](1)改进后的装置与图一相比.其优点是 ,欲使图二中的红磷着火.可将试管从水中取出并 后才能对试管加热, (2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中.使试管罩住白磷.结果观察到了“水火相容 的奇观.则大试管所装气体可能是 , [综合应用]“水火不相容 是指 题目和参考答案--精英家教网--

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成: [知识回忆]可燃物燃烧的必备条件是 , [交流讨论](1)改进后的装置与图一相比.其优点是 ,欲使图二中的红磷着火.可将试管从水中取出并 后才能对试管加热, (2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中.使试管罩住白磷.结果观察到了“水火相容 的奇观.则大试管所装气体可能是 , [综合应用]“水火不相容 是指 题目和参考答案--精英家教网--

319x216 - 12KB - PNG

为什么白磷能在水中燃烧_初三化学

为什么白磷能在水中燃烧_初三化学

550x446 - 15KB - JPEG

剧毒白磷燃烧

剧毒白磷燃烧

440x271 - 3230KB - OTHER

B端的白磷燃烧,A端的红磷和水中的白磷不燃烧,原因是(填序号). 白磷的着火点比红磷低; 水中的白磷没有接触空气,不能燃烧; B端的白磷与空气接触且温度达到着火点; 红磷不是可燃物. 若要使热水中的白磷燃烧,可采取的方法是; 该实验说明了可燃物燃烧必须具备的条件是; 题目和参考答案--精英家教网--

B端的白磷燃烧,A端的红磷和水中的白磷不燃烧,原因是(填序号). 白磷的着火点比红磷低; 水中的白磷没有接触空气,不能燃烧; B端的白磷与空气接触且温度达到着火点; 红磷不是可燃物. 若要使热水中的白磷燃烧,可采取的方法是; 该实验说明了可燃物燃烧必须具备的条件是; 题目和参考答案--精英家教网--

172x147 - 4KB - PNG

下图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况.用来检验质量守恒实验.试回答: (1)白磷燃烧时.观察到的现象是 , (2)将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后.迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧.并将白磷引燃.这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧 的原因是 , (3)在上述的实验中有时会出现:白磷燃烧后.瓶塞突然“冲出 瓶口.请你分析出现此现象的可能原因.你如何改进实验装置避免这种现象 题目和参考答案--精英家教网--

下图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况.用来检验质量守恒实验.试回答: (1)白磷燃烧时.观察到的现象是 , (2)将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后.迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧.并将白磷引燃.这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧 的原因是 , (3)在上述的实验中有时会出现:白磷燃烧后.瓶塞突然“冲出 瓶口.请你分析出现此现象的可能原因.你如何改进实验装置避免这种现象 题目和参考答案--精英家教网--

208x194 - 9KB - JPEG

磷元素能组成白磷和红磷两种不同的单质.它们的性质存在明显的差异.其中的白磷着火点40℃.红磷着火点240℃.某学校化学小组利用它们的性质差异开展了一些探究活动.针对教材“燃烧条件的实验 的改进如图:与教材实验(1)相比.其优点是 .欲使图一中的红磷着火.可将试管从中取出并 后才能对试管加热.是将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中.使管口罩住白磷.则大试管中所装 题目和参考答案--精英家教网--

磷元素能组成白磷和红磷两种不同的单质.它们的性质存在明显的差异.其中的白磷着火点40℃.红磷着火点240℃.某学校化学小组利用它们的性质差异开展了一些探究活动.针对教材“燃烧条件的实验 的改进如图:与教材实验(1)相比.其优点是 .欲使图一中的红磷着火.可将试管从中取出并 后才能对试管加热.是将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中.使管口罩住白磷.则大试管中所装 题目和参考答案--精英家教网--

299x371 - 16KB - PNG

为了研究质量守恒定律.设计了下图“白磷燃烧前后质量测定 的实验.请分析有关问题: (1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙.其作用是 .(2)燃烧前称量.锥形瓶的总质量为27.6g.则上图托盘天平中游码的读数为 g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 .(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边.造成的原因可能是 .(5)反思:白磷燃烧 质量守恒定律.理由 题目和参考答案--精英家教网--

为了研究质量守恒定律.设计了下图“白磷燃烧前后质量测定 的实验.请分析有关问题: (1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙.其作用是 .(2)燃烧前称量.锥形瓶的总质量为27.6g.则上图托盘天平中游码的读数为 g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 .(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边.造成的原因可能是 .(5)反思:白磷燃烧 质量守恒定律.理由 题目和参考答案--精英家教网--

168x154 - 9KB - JPEG

现象解释a试管中白磷燃烧.热水中白磷没有燃烧.b试管中红磷没有燃烧b试管中红磷.热水中白磷都没有燃烧的原因是① ,② --精英家教网--

现象解释a试管中白磷燃烧.热水中白磷没有燃烧.b试管中红磷没有燃烧b试管中红磷.热水中白磷都没有燃烧的原因是① ,② --精英家教网--

444x169 - 36KB - PNG

为了探究可燃物燃烧的条件.按如下图的甲.乙两个装置进行对比实验.请回答: (1)实验过程中.装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧.而装置乙热水中的白磷未能燃烧.说明 .如果停止往装置甲通人氧气.燃着的白磷将会 .(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧.红磷未能燃烧.说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的 .红磷的着火点 (填“低于 .“等于 或“高题目和参考答案--精英家教网--

为了探究可燃物燃烧的条件.按如下图的甲.乙两个装置进行对比实验.请回答: (1)实验过程中.装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧.而装置乙热水中的白磷未能燃烧.说明 .如果停止往装置甲通人氧气.燃着的白磷将会 .(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧.红磷未能燃烧.说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的 .红磷的着火点 (填“低于 .“等于 或“高题目和参考答案--精英家教网--

335x168 - 36KB - PNG

上图乙图中铜片的红磷不燃烧而白磷燃烧.说明可燃物要燃烧.需要 和 . 题目和参考答案--精英家教网--

上图乙图中铜片的红磷不燃烧而白磷燃烧.说明可燃物要燃烧.需要 和 . 题目和参考答案--精英家教网--

336x126 - 10KB - PNG

白磷和红磷燃烧现象_红磷燃烧现象_白磷燃烧现象_木炭燃烧现象_视安网

白磷和红磷燃烧现象_红磷燃烧现象_白磷燃烧现象_木炭燃烧现象_视安网

701x300 - 35KB - JPEG

下列验证质量守恒定律的实验中.能得出正确结论的是( )A. 白磷燃烧前后质量的测定B. 蜡烛燃烧前后质量的测定C. 镁条燃烧前后质量的测定D. 锌粒和稀硫酸反应前后质量的测定 题目和参考答案--精英家教网--

下列验证质量守恒定律的实验中.能得出正确结论的是( )A. 白磷燃烧前后质量的测定B. 蜡烛燃烧前后质量的测定C. 镁条燃烧前后质量的测定D. 锌粒和稀硫酸反应前后质量的测定 题目和参考答案--精英家教网--

196x170 - 9KB - PNG

大家都在看

相关专题