学不躐等是什么意思?不陵节而施是什么意思!

学不躐等成语接龙「学不」开头的成语: 每日一字一词一诗词一文章宋朝的开国皇帝赵匡胤,在位16年。在位期间,加强中央集权,提倡文人政治,开创了中国的文治盛世,是一位英

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《学记》中说:“学不躐等也”,意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁,不能跳跃.这些说法,非常契合现代教育学和心理学的原理. 作业帮用户 2017-09-23 其

学不躐等 xué bù liè děng 躐 liè 超越:~级。~进。~等(超越等级,不按次序)。 学不躐等意思是学习不能超越次第,应循序渐进出自《学记》 ;《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著好好学习,天天向上。

简介：学不躐等是汉语词汇，解释为学习不能超越次第，应循序渐进。释义学不躐等:xué bù liè děng躐 liè 超越:~

礼记·学记》 . 大学始教.皮弁(biàn)祭菜.示敬道也.《宵(小)雅》肄三.官其始也.入学鼓箧(qiè).孙(逊)其业也.夏(jiǎ,槚)楚二物.收其威也.未卜禘.不视学.游其志也.时观而弗语.存其心也.幼者听而弗问.(学不躐等)也.此七者.教之大伦也.记曰.凡学.官先事.士先志.其此之谓乎. ◎易解:大学开学的时候,学生都穿著礼服,以苹藻之菜祭祀先圣先师,表示尊师重道;先练习《诗·小雅》【中的】《鹿鸣》、《四牡》、《皇皇者华》三首诗歌,劝勉学生以"莅官、事上"之道;击鼓召集学生,正式打开书箧(书包),希望学生以谦逊谨慎的态度学习;夏楚两物(教鞭。【夏:?#92;,槚,茶树。楚:荆条】)是用来警惕鞭策学生,收到整肃威仪的效果;夏天的大祭(天子祭天)未实施以前,天子、诸侯不急着到学校去视察,为的是让学生有充足的时间发展志向;教师常常观察学生,但是并不轻易发言,等到适当的时候再加以指导,是要使学生自动自发(《论语·述而》:不愤不启,不悱不发);至于年幼的学生,只听讲而不能乱发问,是因为学习要按照进度顺序(次第)进行。这七项是教学的大道理,非常重要。古书说:

不是一个意思。 “学不躐等”的意思是指学习不能超越次第,应循序渐进。 “不陵节而施”指不能超过人的接受范围而施教。但“学不躐等”、“不陵节而施”都是循序渐进性原则的集中体现。

幼者听而不问",这个"幼"有人解释为学习的最初阶段,也有人解释为年幼的学生。这两种解释都有它的道理。"学不躐等",躐,是超越的意思。学习是有阶段的,是

《学记》中说:"学不躐等也",意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁,不能跳跃。这些说法,非常契合现代教育学和心理学的原理。