科学探究:并联电路各处的电流有什么关系(1)猜想与假设:并联电路中干路中的电流与支路中的电流的关系.我的猜想 .(2)制定计划与设计实验:利用图所示器材进行实验.灯泡L1和灯泡L1 并联.电流表A测干路中的电流.电流表A1 测灯泡L1的电流.电流表A2测灯泡L2的电流.在右边方框中画出电路图.用笔代替导线把图器材连成实验电路.(3)进行实验与收集 题目和参考答案--精英家教网--
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13.4串、并联电路中电流的规律PPT_word文档在线阅读与下载_无忧文档
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在研究并联电路的电流关系时: (1)按照图所示电路连接实物图. (2)把电流表分别接在a.b.c三处.电流分别为Ia.Ib.Ic.则三者关系为 . (3)由实验得出的结论是 . (4)如下表.若在测量时其同学忘了两个数据.请你帮他填上. 题目和参考答案--精英家教网--
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小明和小华对并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系进行了探究.(1)小明连好了实物电路,合上开关_360问答
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![以下是小明在探究“并联电路中电流的规律 的实验报告.[问题]:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?[猜想]:干路的电流等于各支路电流之和.[设计实验]:分别把图中电路图的A.B.C各点断开.把电流表接入.测量流过的电流.看它们之间有什么关系.[进行实验]:在连接电路之前. 应该断开.将电流表分别接入A.B.C三点处.闭合开关.测得电流表的示数如 题目和参考答案--精英家教网--](http://daan.1010pic.com/pic5/upload/201311/52862c025b761.png)
以下是小明在探究“并联电路中电流的规律 的实验报告.[问题]:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?[猜想]:干路的电流等于各支路电流之和.[设计实验]:分别把图中电路图的A.B.C各点断开.把电流表接入.测量流过的电流.看它们之间有什么关系.[进行实验]:在连接电路之前. 应该断开.将电流表分别接入A.B.C三点处.闭合开关.测得电流表的示数如 题目和参考答案--精英家教网--
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探究串并联电路电流特点与规律 - 电工基础电路图 - 电子发烧友网
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校田径运动会上.运动员参加100m比赛.关于各选手运动的快慢有如下说法(1)观众是用“时间相同比路程 的方法比较选手运动快慢(2)终点裁判是用“路程相同比时间 的方法比较选手运动快慢(3)物理学是采取观众的方法比较选手运动的快慢(4)物理学是采用终点裁判的方法比较选手运动的快慢以上说法中正确的是( )A.B.C.D. 题目和参考答案
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探究串并联电路电流特点与规律 - 电工基础电路图 - 电子发烧友网
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图6是探究“并联电路电流关系 的电路图.电源电压保持不变.闭合开关.两灯都发光.过-会儿.由于灯泡L2的质量问题.灯丝被烧断了.假设L1灯丝电阻不变.则下列说法正确的是( ) A.电流表A示数变大 B.滑动变阻器两端电压变大 C.灯泡L.亮度不变 D.电流表A.示数变大 题目和参考答案--精英家教网--
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同学们在安装过的直流电动机模型时(1)在某次安装直流电动机模型活动中,小孙、小金、小星各自把安装好的电动机接入电路,闭合开关线圈均不转。若小孙用手轻轻一推转子,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是 ;若小金用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是 --精英家教网--
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我急需探究并联电路中电流的特点的实物图
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小丽同学进行探究串并联电路的电流规律实验.
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两级电流并联负反馈放大电路图
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我急需探究并联电路中电流的特点的实物图
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在探究并联电路干路电流与支路电流关系 的实
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