中学生如何与同学交往我们每一个人都会拥有青春,青春是我们生命中一道神秘、迷人而又充满生机活力的风景线。心理学家告诉我们: 青春期是我们从童年向青年过渡的时期;
2.3 合作学习能增进学生的感情,培养学生的人际交往能力。合作学习的小组活动是一种面对面的交际活动,学习必须能通过总结,提供和接受各种解释来达到相互学习,相互作用和
现在中学生人际交往问题突出,严重地影响了其身心健康和个性发展,为此教师们要培养和锻炼他们的交往能力,让他们建立起平等友爱,团结合作的人
人生离不开交往,同样人生中处处有合作。小编收集了交往与合作作文,欢迎阅读。第一篇:交往与合作每个人都会交往,每个人都懂得交往,明白交往的
高密市河崖中学孟凡刚人际交往是一门艺术。一位著名的心理学家曾说过:一个人成功的因素85%来自于良好的社交和处世。因此,我们中学生也应该学会交往。 交往能给人带来幸福和欢乐,但有时交往也能带来矛盾,不愉快,甚至烦恼、痛苦。这主要是不当的交往造成的。我认为,中学生不恰当的交往主要有以下两个方面。1.不良的心态。有的同学凡事以自己的喜好为出发点,不能顾及别人的感受;有的同学总是担心别人瞧不起自己,不敢与人交往,有时还刻意回避;有的同学在与别人交往时,始终抱着猜忌的态度。所以表现出来的自负、自卑、猜疑、嫉妒等等不良的心态,都会影响与别人的正常交往。 2.与异性交往的不得体。进入青春期,男女性别差异就凸现出来,因此异性交往有一个“度”的问题。譬如:有的同学见到异性主动关心自己,就误以为别人喜欢自己,冲动之下,还会写小纸条向对方示爱。结果呢?往往是自作多情,自寻烦恼。有的同学在异性面前,刻意打扮自己,喜欢和异性同学打打闹闹,举止轻浮不稳重,容易让别人产生非议和误解。还有个别同学偷偷地搞起了所谓的“恋爱”,带给自己和对方的只能是痛苦和烦恼。 对于早恋问题,我想,作为一名中学生在还没有真正了解“爱”的
简介:《中学生交往指南》旨在帮助中学生解决诸多人际交往中的问题,使他们有意识、有目的地协调好身边的各种人
更体会到合作的快乐,积极的心理体验又会转化成强大的合作动力,激励学生主动合作,善于合作。同学们在合作共事中提升了交往能力。 提升中学生
我们才能满足心理上的需要,以更好的适应社会。在社会交往中,合作是处处存在的,小至同学之间的互相帮助,大到国与国之间的经贸合作…可以说,交往
中学生人际关系与交往 善良的yh杨虎|2014-01-12 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用
中学生人际交往5大技巧 dream0824|2018-07-01 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用

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人际关系对中学生心理健康的影响及交往方法.
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