心理健康宣传周活动纪实专题( 艾瑞深中国校友会网(www.cuaa.net)微信公众号:艾瑞深研 浩然在网上被传为高考状元,一时间,当地媒体纷纷采访其家人学校,探求其成功经验。 0
在这次课程中社员与老师积极互动,社员之间热情交流,为今后心理社的社团课程与活动的开展奠定了坚实的基础,促进了心理社成为一个友爱和谐的
希望学校以后多举办类似的活动。市青少年心理健康教育中心副主任、六安二中安教处 中共六安市委宣传部主办承办:皖西日报社 六安新闻网版
为进一步贯彻落实教育部和学校心理健康教育工作的文件精神,不断加强和改进我校学生 了题为 滋养心灵快乐成长 的心理健康教育宣传周活动。(本文共计2页).[继续阅读本文]
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编者按:临邑师范学校明师社成立于2016年9月9日,“明师”又称贤明之师,故取贤明的老 社; 活动对象:13级14级15级16级各班自愿参加的同学为主;
幼儿园在职教师都要参加学校心理辅导员上岗培训,取得“学校心理辅导员培训结业证书 针对留守儿童情感缺失,永康市一些小学开展了“给孩子5
团体心理游戏 (一)解套 目的:使参与者能够认识到,在遇到看似复杂问题的时候,只要通过 换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题 要求:1人数控制在5~10人最佳 2要有一个比较开阔的空地 程序:1要求所有的参与者围成一个圈 2从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人 相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继 续,直至所有人的手都与其他的人相握 3这时,所有人的手连接起来形成一个交错的套,此时要求大 家再部松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位 置,来解开交错的套。 评分:再小组人数相等的情况下,以解开套时所用的时间的长短作为 标准 (二)风中劲草 目的:帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心,相互 之间的沟通时树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你就 会感觉到团队的工作气氛时那么的轻松愉快 要求:1:8人一组最佳 2:要有一个比较开阔的空地 程序:1培训师让每个学员围成一个向心圈,而培训师自己站在中央 作示范 2培训师双手绕在胸前,做出以下的沟通对话 培训师:"我叫。。。。。。(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?&q
彩心社, 彩虹之心义工社这个大家庭怀揣着满满的热情踏进了洋溢着青春活力的南通商贸学院的校园。此次爱心义卖活动由彩虹之心义工社和南通商贸学校心理协会联合承办,希

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