在“大班授课,小班研讨”教学模式中,大班是主阵地,采取传统课堂教学方法,注重学习广度;小班研讨教学,又称习明纳(seminar),是演习场,以讨论与解答问题的方式解决大班教学

小班授课分层教学,以人为本因材施教(图)
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